Caractéristiques du texte scientifique, types, structure, exemples

UN text Il s'agit d'un document écrit dont les informations ont été acquises par les principes et méthodes de science. Il est écrit avec une écriture formelle et objective, car son objectif principal est d'informer.

L'authenticité du message transmis dans ce type de textes doit être vérifiable. Tout ce qui y est détaillé doit être soutenu par une enquête provenant de sources avec un haut degré de crédibilité.

Dans ce type d'écriture, il est essentiel de répondre aux concepts de la méthode scientifique. Les conclusions obtenues servent à vérifier ou à réfuter une hypothèse et cela doit être réalisé clairement et précisément.

Obligatoire, chaque texte scientifique doit respecter les droits d'auteur des sources consultées. Il est également essentiel d'indiquer clairement la publication ou l'endroit à partir de laquelle les informations ont été extraites. De cette façon, les lecteurs peuvent corroborer, s'opposer ou étendre le corps des idées présentées.

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Caractéristiques des textes scientifiques

Un texte scientifique est celui produit sous une écriture formelle et objective, car son objectif principal est d'informer. Source: Pixabay.com.

Les textes scientifiques ont les caractéristiques suivantes:

- Ils incluent des termes complexes

Il existe des textes scientifiques avec de nombreux termes techniques complexes, dans un type de langue assez spécialisé. De plus, cette terminologie spécifique complique généralement la compréhension de ces lecteurs débloqués dans la matière traitée. Cependant, en aucun cas, il n'est conseillé de se passer des mots techniques correspondants.

Ces textes sont généralement complexes en termes de concepts utilisés. Et il ne peut pas être autrement, surtout si lors de l'omission de mots précis, il y a un danger de modifier la précision.

- Ils recherchent la précision

L'expression avec un lexique professionnel - Technicisme - est la méthode la plus efficace pour atteindre la précision dans le langage scientifique. C'est une forme de langage qui vise à constituer une véritable relation entre le signifiant et le sens.

Le but est d'éviter les situations de confusion dans l'écriture. Par conséquent, les textes scientifiques se distinguent par l'utilisation directe, ponctuelle et dénotative du vocabulaire. Par conséquent, ils n'ont pas besoin d'utiliser des ornements. En fait, ce dernier conseille.

- Ce sont des objectifs

Dans le texte scientifique, l'auteur évite d'exprimer son point de vue et d'apparaître en tant qu'acteur au sein de l'étude. Pour cette raison, la voix passive et les formes d'expression impersonnelles dominent les textes scientifiques.

De plus, les verbes de la troisième personne et les adjectifs spécifiques de la valeur descriptive sont fréquents. L'originalité expressive et l'authenticité restent en arrière-plan, car la clarté et la précision descriptive des idées sont plus importantes.

- Explication analytique

Les textes scientifiques maintiennent une relation directe avec d'autres textes, c'est-à-dire qu'ils ont une valeur intertextuelle. Ceci est une caractéristique dérivée de l'utilisation continue des rendez-vous, des rapports, des notes et des avis d'autres textes.

En raison de ce qui précède, ils ont généralement une structuration ouverte du style de monographie ou de l'article scientifique avec des graphiques, des schémas et des dessins abondants.

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- Spécificité du sujet

Le texte scientifique montre toujours une étude délimité à des sujets spécifiques, tels que les personnes, les groupes sociaux, la zone géographique, les espèces animales, les phénomènes astronomiques, les phénomènes biologiques, entre autres. 

- Universalité

La diffusion d'un texte scientifique peut déterminer la durabilité d'une étude à long terme. Source: Pixabay.com.

À l'heure actuelle, le texte scientifique est un type d'écriture qui non seulement compense les experts scientifiques.

La compétitivité du monde numérisé oblige tous les professionnels à maîtriser la forme, la structure et la nature intertextuelle du langage scientifique. Parce que? Fondamentalement, tout entrepreneur ou entreprise peut avoir besoin de documenter, d'enquêter et de diffuser les résultats obtenus.

Types de textes scientifiques

Il existe quatre types de textes scientifiques:

- Universitaires

Ce sont ceux qui sont généralement élaborés dans les établissements d'enseignement et visent à faire connaître une réflexion sur un sujet spécifique. 

Les exemples de ce type de textes scientifiques sont la thèse, les œuvres finales ou les travaux d'évaluation qui sont effectués pendant ou semestriers.

- Didactique

Il se réfère aux textes qui sont normalement utilisés pour faciliter le processus d'enseignement. Ces types de textes apparaissent dans les dictionnaires, les encyclopédies ou les écrits qui incluent des livres de sciences académiques, tels que la chimie ou la biologie.

- Techniciens

Cela fait référence à ces textes scientifiques qui sont effectués autour d'une discipline spécifique. Par conséquent, il est facile à comprendre pour les spécialistes de cette branche de la connaissance. Un exemple: des textes dédiés au traitement des aspects spécifiques de l'agronomie.

- Texte de recherche scientifique ou article scientifique

Les textes de recherche scientifique, populairement connus sous le nom d'articles scientifiques, sont ceux publiés dans des revues scientifiques. En eux, tous les aspects liés à une enquête sont détaillés.

Ceux-ci peuvent être développés dans n'importe quelle branche de la connaissance. Ils ont la particularité selon laquelle une grande rigueur est nécessaire pour leur développement, afin de confirmer chaque données qui contribue au développement de l'idée.

Un exemple de ce type pourrait être un article écrit par un biologiste et publié dans le magazine Nature Sur l'impact de la pollution plastique dans la diminution de la population de tortues.

Structure

Les textes scientifiques académiques et techniques sont généralement constitués par:

• Une introduction, dans laquelle le plus important est expliqué pour connaître le sujet à résoudre.
• Un développement dans lequel les informations et les connaissances que le rédacteur ou le scientifique souhaite transmettre est décrite et décrite.
• Une conclusion, dans laquelle les actions qui peuvent être prises de ce qui a été expliqué ou les informations fournies sont déterminées.
• Références, dans lesquelles les sources à partir desquelles les informations ont été obtenues sont détaillées.

De leur côté, les textes scientifiques didactiques sont généralement formés par un ou plusieurs paragraphes qui expliquent des problèmes très spécifiques.

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Cependant, les textes de recherche scientifique ou les articles scientifiques sont différents, car ils nécessitent des détails et une fiabilité plus importants. De plus, d'autres scientifiques seront évalués par de nombreux lecteurs. Ils ont les parties suivantes:

- Antécédents

À ce stade, il est nécessaire de réaliser une bonne documentation des travaux précédents directement ou indirectement au contenu du texte à développer.

Cela peut inclure des connaissances sur l'environnement (à la fois physique et géographique et socio-politique et culturel), ainsi que des particularités qui pourraient être pertinentes pour la recherche.

- Justifications

Dans cette section, les causes et les raisons qui ont cédé la place à l'étude doivent être détaillées. Toujours d'un point de vue impersonnel et objectif.

- Objectifs

Dans cette partie, les objectifs et les hypothèses de l'étude (liés à l'arrière-plan et les justifications soulevés) doivent être expliqués). Ils peuvent également exprimer quelle est la portée de la collection ou de l'étude réalisée, ainsi que ses implications possibles.

- Méthodologie

Dans cette partie du texte scientifique, il est nécessaire de décrire les techniques, les outils et les ressources utilisés pour collecter les informations. Cela peut inclure, entre autres aspects:

- Interviews.

- Enquêtes.

- Enregistrer dans les journaux de bord.

- Compilation statistique.

- Équipement de traitement des données.

- Résultats et discussion

Dans cette section, les résultats obtenus dans l'enquête sont présentés et discutés. Pour cette raison, les résultats obtenus sont comparés aux études (indiquées en arrière-plan).

- Conclusions et Recommendations

Dans la section Conclusions d'un texte scientifique, les déductions qui ont été atteintes après la recherche ou la collecte d'informations sont expliquées.

De plus, des recommandations peuvent être données à partir des résultats obtenus sur ce qui peut être fait dans un problème particulier ou sur les recherches futures.

- Références bibliographiques

Dans la dernière section du texte scientifique, les sources consultées sont clairement placées afin que les lecteurs puissent reproduire ou ratifier l'étude. En ce sens, il existe différents styles de présentation de références bibliographiques. Ils acceptent presque toujours d'inclure:

- Le nom de l'auteur.

- Titre ou article de l'étude.

- Année de publication.

- Maison de rédaction, magazine ou institution responsable de son impression.

- Pays d'origine.

- Éléments supplémentaires

Selon le type de publication (monographie, article de revue scientifique, rapport ...), les textes scientifiques peuvent inclure:

• Un résumé (connu en anglais sous le nom de résumé) avec une description courte et concise de l'étude. Dans les articles scientifiques (articles - en anglais), ils apparaissent après un titre (pas plus de douze mots) et la liste des auteurs.
• Liste de mots ou de termes clés.
• Merci.
• Annexes.
• Déclaration de conflit d'intérêts (si appliqué).
• Normes d'expérimentation (si s'appliquer).
• Expression Publication Authorization Données délicates (si appliquées). Par exemple: informations médicales ou commerciales (utilisation interne).

Exemples de textes scientifiques

Voici quelques fragments de textes scientifiques:

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- Pollution 

À l'heure actuelle, l'effet de l'activité humaine sur l'environnement est remarquable. La pollution est extrêmement évidente dans chaque espace à notre portée. Les rivières, comme les mers, les lagunes et les montagnes sont affectées, même l'air que nous le contaminons.

La plupart des déchets toxiques produits par les entreprises de fabrication textile contaminent généralement sérieusement les rivières. Ces déchets, lorsqu'ils conduisent aux mers, étendent les dommages affectant les espèces de l'habitat et à long terme dans les êtres humains eux-mêmes.

L'industrie pétrolière est une autre grande source de pollution constante. Non seulement au moment de l'extraction du pétrole brut, les délits graves sont généralement commis sur le terrain. Le substrat marin est généralement fortement affecté dans le processus. Avec lui, la flore marine et la faune, dont l'équilibre est très délicat.

La transformation ultérieure du pétrole brut pour obtenir ses dérivés est un autre aspect délicat à prendre en compte. Cette partie du cycle pour atteindre le raffinement des combustibles fossiles endommage considérablement l'air. Les gaz générés affectent la couche d'ozone et l'affaiblissent.

- Le coronavirus (Covid-19)

Covid-19 est un virus appartenant à la famille du coronavirus. Cela peut provoquer des symptômes qui vont de légers à intenses, déchaînés dans la mort dans les populations à haut risque. Les signes de leur présence dans une infectée se produisent généralement entre les 2 premiers et les 15 premiers jours après l'exposition et la contagion ultérieure.

La population la plus faible de ses conséquences est celle appartenant aux personnes âgées. Les personnes de plus de 65 ans ont le taux de mortalité le plus élevé. Bien que les citoyens d'âge plus petits que ce groupe ne soient pas aussi exposés, il faut noter qu'il y a eu des décès en raison des conditions précédentes.

Des mesures pour éviter la propagation de l'OMS (Organisation mondiale de la santé) ont été la distanciation sociale, l'utilisation de la taraudage et de la quarantaine stricte dans les zones avec l'indice le plus infecté.

La symptomatologie présentée par un patient affecté peut être:

- Fièvre.

- Tremblements.

- Mal de gorge.

- Tremors répétés avec des frissons.

- Douleur musculaire sévère.

- Maux de tête aigus.

- Perte d'odeur et de goût. (Dans certains cas).

Jusqu'à présent, il y a eu de nombreuses contradictions concernant le traitement. En fait, le vaccin est en phase expérimentale, donc les médecins recommandent uniquement de sauver le repos et de rester hydraté si vous êtes soupçonné d'être malade.

Il n'est pas connu exactement comme lorsque la quarantaine est étendue. Cependant, les efforts mondiaux pour sortir du virus ne se sont pas arrêtés.

Les références

1. Séville, M. et Séville J. (2003). Une classification du texte scientifique technique à partir d'une approche multidirectionnelle. Université Complutense de Madrid. Espagne: études de linguistique espagnole. Récupéré de: Elies.Rediris.est.
2. Garcia, m. (2013). La construction de textes scientifiques dans le domaine de la recherche. Cuba: Magazine multi-timed. Récupéré de: revMultimed.SLD.Cu.
3. Qu'est-ce qu'un texte scientifique? Concept et exemples. (2018). Espagne: orthographe. Récupéré de: orthographe.com.est.