Rime

Rime
La rime est le son similaire à la fin des versets, à partir de la voyelle tonique

Qu'est-ce que la rime?

La rime C'est la similitude des sons finaux de deux versets ou plus depuis la dernière voyelle accentuée ou syllabe tonique. Regardez l'exemple:

La lune est sourireentité

Parce que ça commence

Le quatrième a grandientité.

Le dernier mot des premier et troisième versets semble très similaire, même s'ils signifient des choses différentes, nous disons donc qu'ils riment les uns avec les autres.

La rime apporte la musicalité à la poésie, il est donc plus agréable à lire et facile à mémoriser, comme les paroles d'une chanson.

Utilisation de la dernière voyelle accentuée

Il est important de faire la distinction entre l'accent et le tilde. Tous les mots ont un accent, ce que l'on appelle les syllabes toniques; Cela tombe sur la voyelle dominante.

Par exemple, en mots cpourmame, betSwin, JouAller, L'accent est dans la première voyelle, que nous prononçons avec une plus grande force.

D'un autre côté, le Tilde est un signe d'orthographe qui n'est utilisé que dans certains mots pour indiquer la voyelle dominante. C'est le cas de cpourScara, FpourCil soit chansonsoitn. Dans les mots avec Tilde, l'accent et le Tilde coïncident dans la même voyelle.

Par conséquent, la dernière voyelle accentuée (ou vocal tonique) est la voyelle dominante du dernier mot du verset, qu'il ait ou non. Regardons un exemple:

J'aime un raisin,

est doux et morAda,

Comme tout

Et je ne quitte pas nAda.

Qui versets riment dans cette strophe? Notez que le dernier mot du deuxième verset est logement; Sa voyelle dominante est la première pour. Et le dernier mot du quatrième verset est rien; Son membre dominant est également le premier pour.

Connaissant déjà la dernière voyelle accentuée des deux mots, nous pouvons voir que les lettres suivantes sont les mêmes dans les deux versets: -donner (Morada / Rien). Les deuxième et quatrième versets Riman, et sa rime est de type consonne.

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Types de rimes

La rime est classée en deux types: consonne et assonant.

Rime

Il se produit lorsque dans deux versets ou plus toutes les lettres (voyelles et consonnes) sont répétées à partir de la dernière voyelle accentuée. C'est pourquoi il est également connu comme une rime parfaite.

Les cas dans lesquels la dernière voyelle accentuée est également le dernier du terme sont inclus dans ce type: Je saurai / partirai; Il a bu / grimpé.

Un exemple de rime consonne est ce poème de Cuban Dora Alonso:

Marin miniatureétait

Filigrane fouétait

Amber, Greenmar Jade.

Salvo de Sal bien,

danseuse, AguamarDans un,

Enfant et bijou de la mer.

Rime assonante

Lorsque seules les voyelles de la dernière voyelle accentuée sont répétées en deux versets ou plus. Il est également connu sous le nom de rime imparfaite.

Des exemples de rimes d'assonant sont les couplets suivants:

Laissez l'air nuageux

Et que l'Aguac tombeéro

Laissez votre joie courir

Où leurs leurseños.

J'ai coupé une fleur de citron

Et j'étais mirJe suis.

Tu me dis que tu m'aimes

Mais tu ne me dis pas cuAnto.

Caractéristiques de Rima

  1. Il peut être consonne ou assonant.
  2. Il apporte le rythme et la musicalité à un poème.
  3. On le trouve souvent dans la poésie ancienne, populaire et enfantine, ainsi que dans de nombreuses chansons aujourd'hui. Cependant, la plupart des poètes contemporains préfèrent le vers libre, c'est-à-dire sans rime ni métrique.
  4. Il est indiqué au moyen de lettres supérieures ou minuscules, selon l'extension des versets qui riment. Si les versets sont d'art majeur, c'est-à-dire de neuf syllabes ou plus, une majuscule est utilisée; D'un autre côté, s'ils ont huit syllabes ou moins (art mineur), une petite lettre est utilisée. De cette manière:
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Marin miniatureétait (pour)

Filigrane fouétait (pour)

Amber, Jade vertmer. (b)

Salvo de Sal bien, (c)

danseuse, AguamarDans un, (c)

Enfant et bijou du mer. (b)

Il est également utilisé dans les fables racontées en vers et énigmes, telles que:

Je suis vert,

J'aime le selardente,

Flaque

Et aussi je sais CROardente

Qui suis-je?

(Grenouille)

La rime dans la poésie

En raison de la rime, la poésie devient collante et nous trouvons agréable de la réciter encore et encore, jusqu'à ce que nous l'apprenons par cœur.

Mais nous devons aussi nous rappeler que la poésie est bien plus que Rima: c'est une façon d'exprimer des pensées et des pensées très intimes ou profondes. De nombreux poèmes de grande beauté ont été écrits sans rime.

Exemples de rime

Rime

  • FLOu / DolOu
  • NUbe /Ube
  • Cielo / Hielo
  • À /à
  • Eau / FReau
  • Sau / Mau
  • Hommeétain / Calceétain
  • MaripOSA / HermOSA
  • SUISOu / ChauxOu
  • Ils sontdisparu / Questionnerdisparu
  • Me lejour / Moitiéjour
  • Vapour / Doncpour
  • Yeux / Ryeux
  • Manantial / DÉSACTIVÉial
  • MontAna / EngAna
  • Mardente / Nadardente
  • LIbro / VIbro
  • VIno / CamIno
  • À MA MANGÉ / RemA MANGÉ
  • HOja /Oja

Rime assonante

  • Huileounpour / Cintourpour
  • Blancourpour / StyloouMbrpour
  • SOITJsoitS / Numersoitssoits
  • RicsoitN /soitr
  • HUERtsoit / GRUEssoit
  • PToinsoit / CacherToidsoit
  • gpourtsoit / Dorpourdsoit
  • MUEVet / PUEdet
  • PetRrsoit / Espèreetrsoit
  • PpourJpourrsoit /pourbpourdsoit
  • Terneetnsoit / Êtreetmsoits
  • Êtreetnsoit / CirUElsoit
  • Camppournpour / Préjudicepourbpour
  • BsoitMbpour / Diplsoitmpour
  • Tpourzpour / EspèrepourLDpour
  • Aguacetrsoit / RecUERdsoit
  • Petlsoit /UEñsoit
  • MUERtsoit / PUEStsoit
  • Lsoitcsoit / Lsoitbsoit
  • Doursoit / Agoudsoit

Exemples de poèmes avec rime consonne

Un homme à une cheville nasaleado; (POUR)

Un nez superlatT.V.A, (B)

Il peut vous servir: prières avec t: règles et exemples

Un nez sayón et escarIbpour, (B)

Une barre d'épée pejeado. (POUR)

Francisco de Quevedo

Mon agneau,

Appel de douceurAda: (pour)

Ma poitrine est ta grotte

de Moss AfelpAda. (pour)

viande blanche,

Fumer de Longle: (pour)

j'ai tout oublié

pour me faire congle. (pour)

Gabriela Mistral

Exemples de poèmes avec rime assonante

                  Les atomes invisibles de l'air                    

                      Petoring et infliction et infinaimer;                       

                       Le ciel se débarrasse des rayons d'or;                        

                          La Terre frissonne rugueuseAda;                         

                           J'entends flotter dans des vagues d'harmonie                           

                    bisous et battre à;                

            Mes paupières se ferment ... que se passe-t-il?

C'est l'amour, ce que pgérer!

Gustavo Adolfo Becquer

Je joue une eau silencieuse,

Friol Pastos ArrêteEntos,

que sans un vent frissonnantAba

Dans le jardin qui était mon hThéorie.

Je la regarde comme elleAba;

Ça me donne un étrange pensamialors,

Et jouer, lent, avec cette eau

Comme pour le poisson ou avec MystErio.

Gabriela Mistral

Les références

  1. (S / F). Gabriela Mistral Poèmes. Tiré des poèmes d'alma.com.
  2. (S / F). Poèmes et rimes pour les enfants. Tiré de porducatif.filet.
  3. Alonso Santamaría, M. (2021). Comment enseigner aux enfants. Pris de Guiainfantil.com.
  4. Bécquer, g. POUR. (S / F). Rimes et légendes. Tiré de Cervantes Virtual.com.