Aspects positifs ou négatifs présents dans la démocratisation des connaissances

Aspects positifs ou négatifs présents dans la démocratisation des connaissances

Parmi les principaux Aspects positifs et négatifs de la démocratisation de la connaissance Le fait que cette pratique promeut dans de nombreux cas le développement de divers groupes sociaux est pertinent grâce à un accès facile à l'information, mais en même temps, il est difficile, ce qui peut rendre l'adaptation au nouveau scénario difficile.

La démocratisation des connaissances est appelée possibilité qu'un large pourcentage de populations humaines puisse accéder aux informations et aux connaissances à faible coût ou gratuitement.

L'un des aspects positifs de la démocratisation des connaissances est un meilleur accès à l'information. Source: Pixabay.com

Grâce aux technologies développées au cours du XXe et du XXIe siècle - comme la création d'Internet - les connaissances ont été converties en quelque chose d'accessible à presque tous les êtres humains.

Il y a quelques décennies, si une personne voulait acquérir des informations sur un sujet spécifique, il avait. De nos jours, un individu peut lire, apprendre et savoir sans avoir besoin de quitter son domicile ou d'investir dans des encyclopédies coûteuses.

De même, ce phénomène informatif et communicationnel a presque de nouvelles méthodes éducatives obligatoires, rompant avec les normes d'enseignement.

Pour cette raison, les institutions mondiales ont dû s'adapter aux nouvelles exigences. L'un des aspects les plus importants que la démocratisation de l'information a mis en œuvre est la nature individuelle de chaque être humain, en comprenant que chaque personne appréhende et traite les connaissances différemment.

On peut établir que la démocratisation des connaissances a de grands avantages, car il permet à chaque citoyen de rester informé de développer un sens critique. Cependant, il peut également avoir des conséquences négatives: dans certains cas, des informations incorrectes ou fausses sont filtrées qui nuisent à ceux qui les obtiennent.

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Aspects positifs et négatifs de la démocratisation de la connaissance

-Aspects positifs

L'un des avantages de la démocratisation de l'information est que grâce à cette personne peut décider individuellement quoi, comment, où, où et avec qui recevoir des connaissances.

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En fait, grâce à Internet, vous pouvez recevoir des cours en ligne de n'importe quelle discipline, comme apprendre une autre langue ou faire des activités de cuisine.

Dans les établissements d'enseignement

Au sein des établissements d'enseignement, la démocratisation des connaissances permet à chaque élève et enseignant d'avoir une participation égalitaire en termes de prise de décision sur la façon dont les classes sont enseignées; Ils peuvent également commenter les réglementations et les sanctions.

Selon des experts, grâce à ce phénomène éducatif, les étudiants peuvent prendre le relais et faire partie de leur plan d'éducation. Au cours des décennies précédentes, les élèves ne devraient obéir et ne pouvaient exercer aucun jugement critique ou d'évaluation concernant la manière dont les connaissances ont été enseignées.

Grâce à ces possibilités offertes par la démocratisation des connaissances, il arrive généralement que les étudiants assistent à plus d'enthousiasme aux cours, en plus de se sentir plus motivé pour participer aux activités académiques.

Il a été établi qu'il existe une augmentation de motivation générale, car les nouvelles méthodes d'enseignement sont plus interactives et inclusives; Comme indiqué dans les paragraphes précédents, la démocratisation des connaissances appelle à l'individualité de chaque personne, donc elle s'adapte aux besoins et aux formes d'apprentissage de chaque.

-Aspects négatifs

Dans les établissements d'enseignement

L'un des inconvénients de la démocratisation de l'apprentissage est qu'il s'agit d'une méthode qui est toujours en cours de développement, donc certains dommages peuvent survenir dans le nouveau système. De plus, à mesure que les nouvelles technologies avancent, cette méthode doit être modifiée, donc elle change constamment.

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En raison de la mondialisation et de la vitesse avec lesquelles de nouvelles informations sont générées, il est difficile pour les institutions de suivre ces méthodes et formes d'enseignements.

De la même manière, ce processus doit non seulement s'adapter aux besoins individuels, mais aussi aux aspirations collectives de la communauté. Par conséquent, l'aspect culturel maintient un poids remarquable au sein des nouvelles méthodes, ce qui signifie un défi pour ceux qui souhaitent connecter l'individu avec succès avec leur contexte.

Un autre obstacle auquel la démocratisation des connaissances doit être confrontée est que cela doit atteindre toutes les couches sociales, non seulement à certaines maisons et écoles avec un pouvoir d'achat. Bien que les nouvelles technologies et les nouvelles méthodes soient généralement économiques, de nombreuses communautés n'ont pas la possibilité d'en profiter.

Problèmes et réseaux Internet

Quant à la facilité d'accès à des informations, cela peut souvent provoquer des conflits de compréhension; Par conséquent, de nombreux connaisseurs ont proposé la création de filtres pour promulguer une série de connaissances vérifiables et actuelles.

Internet est considéré comme une bibliothèque géante et infinie. Cependant, une grande partie des sources fiables sont en anglais et nécessitent un abonnement pour en profiter; C'est l'une des critiques qui ont été soulevées concernant la démocratisation des connaissances, car en fin de compte, il y a certaines limites qui réduisent l'accès à l'information.

Accès aux connaissances: projets éducatifs

Pour lutter contre cette inégalité informative, certains projets ont été créés qui cherchent à fournir des informations gratuites et de qualité dans n'importe quelle langue.

Un exemple idéal de connaissances démocratisés peut être vu sur des pages Web telles que Wikipedia, dans laquelle un groupe de personnes, à travers leurs sapéciers, collaborent avec le contenu sur certaines questions culturelles, scientifiques et littéraires, entre autres. Cependant, afin de profiter de ces informations, la littératie numérique au sein des institutions est nécessaire.

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Cela signifie que les nouvelles méthodes éducatives doivent enseigner les leçons sur l'utilisation appropriée des informations technologiques. Un étudiant moyen devrait savoir de la façon de rechercher des connaissances numériques pour reconnaître la véracité d'une page Web.

Par exemple, aux États-Unis, le président Barack Obama a promulgué une initiative appelée Connected, dans laquelle il a tenté de fournir un accès égal aux ressources éducatives numériques.

De même, en Espagne, des fonds ont également été tentés pour que toutes les écoles aient Internet à grande vitesse; Ce projet était également accompagné de propositions pour promouvoir la formation et l'inclusion.

En d'autres termes, afin de transférer des obstacles éducatifs, les institutions et les organisations doivent mettre de côté les enseignements traditionnels et s'adapter aux nouvelles ressources numériques. De cette façon, la démocratisation des connaissances et des informations peut être garantie d'une manière saine, didactique et mise à jour.

Les références

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