Recherche historique

La recherche historique cherche à reconstruire les événements qui se sont produits dans le passé dans un moyen possible et aussi précis que possible

Qu'est-ce que la recherche historique?

La Recherche historique C'est la façon de rechercher et d'étudier ces faits et événements qui se sont produits dans le passé. L'objectif de ce type d'exploration est de reconstruire.

Dans ce type de recherche, des explorations de plusieurs questions peuvent être données, comme des événements politiques, économiques, scientifiques, militaires, géographiques, entre autres.

Pour localiser les informations, il utilise des sources primaires et secondaires et à plusieurs reprises, elle repose sur les disciplines à proximité, comme l'archéologie ou l'anthropologie.

La forme d'étude de l'histoire et des événements précédents dans le temps a évolué au fil des ans. Ce qui précède est parce que de plus en plus de technologie devient un outil utile pour cela, permettant ainsi de meilleures informations.

À son tour, la recherche historique est un élément fondamental au sein de toute communauté ou société, car de cette manière il est possible de comprendre et de connaître les événements passés qui ont été un élément fondamental dans la construction de ces communautés sociales.

Caractéristiques de la recherche historique

Dans le grand monde qui est la recherche, il existe plusieurs types qui donnent des informations utiles et pertinentes pour ceux qui les étudient. Cependant, la recherche historique a des caractéristiques fondamentales selon lesquelles il est important de savoir comment le différencier des autres.

• En tant que caractéristique principale, ce type de recherche vise à reconstruire les événements passés. En d'autres termes, son objectif est de collecter des données importantes à partir des temps précédents afin de les recréer et de les faire connaître.
• L'une des caractéristiques les plus pertinentes dans l'étude de l'histoire est que les données et les événements soumis à l'étude sont donnés par d'autres personnes. En d'autres termes, les informations observées dépendent des autres et pas tant du chercheur.
• La recherche historique se caractérise par deux types de sources de données: sources primaires et secondaires. Le primaire découle des documents et du matériel de temps dans lequel les événements se sont produits, tandis que les secondaires sont généralement des livres ou des essais écrits sur ces faits.
• Ce type de recherche a deux types de critiques auxquels il doit être soumis; Critiques externes et internes. Le premier est responsable de la vérification de l'authenticité des données étudiées, tandis que l'interne fait référence à la fiabilité des informations.
• Dans la recherche historique, de longues périodes sont étudiées, c'est-à-dire de nombreuses durées, comme des décennies ou des siècles.

Peut vous servir: cultures andines

Méthodologie de la recherche historique

Comprendre ce qui étudie la recherche historique et ce qui est caractérisé, il est essentiel de connaître la méthodologie qu'il utilise. De cette façon, il est possible de comprendre comment les données pertinentes surgissent et donc d'apprendre de cette étude.

1. Dans une première étape, le sujet à enquêter doit être identifié et les sources à utiliser et à étudier. C'est-à-dire pour trouver toutes les données, rapports et documents pertinents liés au fait à explorer.
2. Une fois le sujet défini, les limites de la même chose doivent être établies pour savoir où l'enquête sera effectuée. En d'autres termes, établissez les périodes de temps et d'événements qui se sont produits en eux.
3. Analyser de la manière la plus objective possible toutes les sources et données trouvées liées au sujet à l'étude. De plus, ils doivent être classés et condamnés à déterminer la pertinence des informations.
4. Ayant des sources claires et classifiées, une analyse critique doit être faite pour établir leur authenticité et leur véracité. Il est important de poser des questions comme quand? Où? Parce que?, donnant ainsi de plus grands critères à l'enquête.
5. Synthétiser les informations collectées et analysées. C'est-à-dire pour façonner toutes ces données trouvées et étudiées pour les présenter comme une étude formelle.
6. Publier et présenter le travail final, en vous exposant aux différents publics d'intérêt selon le type d'étude.

Sources de recherche historiques

Comme déjà mentionné, il existe deux types de sources dans les études historiques; primaire et secondaire, qui sera détaillé ci-dessous.

Sources primaires

Il est considéré comme la source la plus pertinente et ce qui fait référence à la matière première du sujet à enquêter. En d'autres termes, ce sont tous ces documents, matériels et informations qui servent à établir les données à soumettre dans l'enquête.

Cela peut vous servir: quelle était l'anarchie militaire du Pérou?

On peut dire que la source principale est que les chercheurs utilisent avant toute autre donnée, car elle surgit de première main.

Ce type de source peut aller des cartes manuscrites, des certificats de naissances, des mariages ou des décès à des artefacts ou des meubles, des photographies ou des découvertes archéologiques.

Sources secondaires

Les sources secondaires sont celles qui nourrissent principalement de la primaire, mais qui à leur tour servent les historiens à étudier un sujet. Autrement dit, ce sont des données et du contenu basés sur des sources de première main, mais qui ont été collectées pour exposer un sujet particulier.

Ces sources secondaires sont généralement utilisées par les chercheurs car ils trouvent déjà des informations collectées auprès d'une source principale. Il peut s'agir de livres, de magazines, de papiers ou de publications.

Avantages et inconvénients de la recherche historique

avantage

• Lors de l'étude des événements déjà survenus, le chercheur peut établir des liens entre la culture étudiée, le contexte et les idées.
• Le chercheur est celui qui trouve les données dont il a besoin selon la source qu'il considère.
• Le chercheur obtient un panorama plus complet, car les événements se sont déjà produits. A une vision rétrospective.

Désavantages

• Les informations existantes sont limitées, car il peut y avoir des événements qui n'ont pas été documentés.
• Étant à plusieurs reprises des observations d'autres, certaines données peuvent être peu fiables.
• Ce sont des enquêtes qui nécessitent beaucoup de temps de dévouement.
• Ils peuvent être des enquêtes subjectives.

Exemples de recherche historique

Quelques exemples de recherche historique peuvent être:

• Étude sur la conquête du continent américain et ses implications culturelles, sociales et économiques. Pour ce faire, le chercheur vaudra des documents historiques, tels que les chroniques des Indes et les données des cultures conquises elles-mêmes.
• Recherche sur l'influence du capitalisme dans la société du XXe siècle. Les sources seront les idéologues et les philosophes liés au capitalisme et aux données économiques et sociales collectées tout au long du siècle.
• Analyse des implications de la révolution industrielle dans la société européenne. De même, les sources seront des données socioéconomiques de la période en question, en choisissant au moins deux pays: l'Angleterre et l'Allemagne, où les principales manifestations de la révolution industrielle se sont produites.
• Observation sur les effets de la pollution au cours des 100 dernières années. Des documents seront suivis où les effets de la contamination sur les eaux, les airs et même les personnes ont été enregistrés.
• Étude sur les débuts des inventions de Nikola Tesla sur l'électricité. Les documents et les documents de l'époque, des plans et des croquis de l'inventeur seront pris en compte, ainsi que des brevets possibles qui ont été enregistrés à leur nom.
• Recherche sur les influences artistiques dans les œuvres de Pablo Picasso. Cela vaudra la peine des propres témoignages de l'artiste et des critiques d'art.

Peut vous servir: pensée illustrée: caractéristiques, influence sur la science, auteurs

Les références

1. Quelles sont les étapes de l'enquête historique? (2018). Obtenu auprès d'Euroinnova.co
2. Delgado Garcia, G. (2010). Concepts et méthodologie de la recherche historique. Obtenu de SciElo.SLD.Cu /
3. Introduction théorique et pratique (2012). Obtenu à partir du référentiel.un je.Édu.co
4. Méthode historique (2015). Obtenu à partir des EAU.Édu.mx
5. Sánchez Molina, un. POUR. (2021). Approches méthodologiques dans la recherche historique: quantitative, qualitative et comparative. Obtenu à partir du portail.Amelica.org