Types de recherche exploratoire, méthodologie et exemples

Types de recherche exploratoire, méthodologie et exemples

La Enquête exploratoire correspond à la première approche d'un sujet spécifique avant de y résoudre dans un travail de recherche plus profond. Il s'agit d'un processus pour avoir des informations de base liées au problème de recherche.

Par exemple, si une nouvelle espèce d'animal est découverte, une enquête exploratoire pourrait être effectuée pour en obtenir des données; Morphologie, habitat, reproduction, nutrition, comportement, respiration, etc. Par la suite, des enquêtes spécifiques pourraient être menées pour répondre à des questions de recherche spécifiques, telles que: comment respirez-vous?, Comment est-ce-qu'on joue?, Comment nourrissez-vous?, etc.

D'après la recherche exploratoire, les véritables implications d'un problème spécifique peuvent être connues, ainsi que quels sont les aspects les plus intéressants qui sont pertinents pour résoudre dans une enquête.

Tout processus de recherche commence à partir d'une action exploratoire; Que le chercheur ne sache pas en profondeur que le sujet soit traité ou veut comprendre sa portée, la recherche exploratoire correspond à cette première approche qui permettra une meilleure gestion de l'objet d'étude.

Les résultats que les rendements de recherche exploratoire sont approximatifs, donc une étude plus profonde suivante sera toujours nécessaire pour corroborer les premières déductions et, dans certains cas, ouvrir les nouvelles lignes de recherche.

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Caractéristiques de la recherche exploratoire

Il constitue une première approche du problème

Grâce à la recherche exploratoire, les chercheurs peuvent commencer à se familiariser avec le sujet destiné à être développé dans les travaux de recherche.

Cette approche initiale est très importante pour comprendre l'ampleur du problème, quels sont les éléments ou les acteurs impliqués et quels seraient certains des points d'intérêt les plus pertinents.

De plus, une première approche peut indiquer comment le sujet pourrait être abordé et s'il sera nécessaire d'étendre la recherche à d'autres domaines connexes.

C'est un look superficiel

Parce que c'est une première approche, la recherche exploratoire est superficielle. Il ne devrait pas obtenir de conclusions déterminantes à la suite de travaux de recherche; Il est plutôt censé avoir des données d'introduction qui permettent d'expliquer les principales caractéristiques du sujet à développer.

Dans la recherche exploratoire, les chercheurs sont basés sur des données approximatives et des informations obtenues par observation, tous les éléments superficiels dans une certaine mesure. Si les travaux de recherche évoluent, alors ils considéreront différentes méthodes et approches plus profondes.

Il permet une flexibilité méthodologique

Les méthodes utilisées pour obtenir des informations ne doivent pas être complètement rigoureuses. Comme nous l'avons dit précédemment, la recherche exploratoire a l'intention de connaître les caractéristiques les plus pertinentes du problème à développer.

Par conséquent, le chercheur peut choisir avec un peu plus de liberté que les méthodes utiliseront pour acquérir les informations dont il a besoin, et une certaine flexibilité peut être autorisée dans la collecte desdites données.

Aider à délimiter le problème de recherche

Comprendre le sujet à se développer avant d'entrer dans leur étude permet aux chercheurs de délimiter le problème pour se développer beaucoup mieux.

La recherche exploratoire permet une première approche avec moins de pressions du temps et des ressources, car elle est effectuée avant de lancer un processus de notation entier.

Cela lui permet d'être plus facile pour les chercheurs de décider à l'avance et avec des informations pertinentes quels bords d'un sujet se développent; Grâce à cela, tout le processus devient beaucoup plus efficace.

Fait partie de tout processus de recherche

Tout type de recherche doit commencer par une enquête exploratoire. Sans avoir une idée claire (même superficielle) sur un problème de recherche et ses caractéristiques, il est impossible de réaliser un travail de recherche efficace et qui répond directement au problème en question.

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Par conséquent, la première approche est indispensable et, si vous le souhaitez, correspond à l'un des moments les plus importants de l'ensemble du processus de recherche.

Vous pouvez suivre l'ensemble de cours ou ouvrir de nouvelles lignes de recherche

Dans une enquête exploratoire, les chercheurs ont de nombreuses possibilités de décider quelle sera la gestion du sujet à développer.

Si après leurs observations, ils considèrent que l'approche considérée est valide et pertinente, ils peuvent le développer dans un travail de recherche beaucoup plus profond.

Au contraire, s'ils déterminent que la perspective prise en compte ne constitue pas un problème de recherche, ils ont toute la liberté d'exclure le problème choisi et de considérer de nouvelles lignes de recherche, liées ou non au premier sujet.

Gars

La recherche exploratoire vous permet d'avoir une première approche d'un problème de recherche. Source: Pixabay.com

Lorsqu'un chercheur aborde un problème de recherche pour la première fois, il ne devrait pas être basé uniquement sur sa propre observation, car l'idée est d'avoir un clair et aussi loin possible pour décider de s'affirmer si non ou non le problème sélectionné.

Par conséquent, il existe deux principaux types de recherches exploratoires que les chercheurs s'appliquent habituellement: consultation aux experts de la région et revue documentaire.

Consulter des experts

Ce type de recherche exploratoire permet de nombreuses informations précieuses sur les personnes au courant du sujet.

Afin qu'il fonctionne correctement doit être choisi avec beaucoup de zèle ce que les experts seront de consulter. Ils doivent être des personnes qui gèrent le sujet à la plénitude, qui ont étudié ceci ou d'autres problèmes directs et ont des informations pertinentes concernant la même chose.

Si l'équipe d'experts correcte n'est pas choisie, il y aura un risque d'avoir peu d'informations d'utilisation, ce qui mènera à de mauvaises approches et jouera contre un processus de recherche efficace.

Revue documentaire

La revue documentaire dans la recherche exploratoire consiste à l'approche du problème de l'étude à travers des données bibliographiques qui ont un lien direct avec le problème de recherche.

Dans ce domaine, d'autres travaux de recherche, tels que la thèse, les projets ou les rapports, ainsi que des livres de spécialistes, des enquêtes, des statistiques et tout type d'analyse lié au problème choisi sont inclus.

Il est important que les sources documentaires considérées soient fiables et que leur véracité puisse être vérifiée. Sinon, toutes les recherches seront basées sur de petits éléments solides.

C'est sage.

Conception

Comme mentionné ci-dessus, la conception d'une enquête exploratoire permet une certaine flexibilité, car la fonction principale de ce type de recherche n'est pas d'obtenir des réponses complètement éprouvées, mais d'être le point d'entrée pour un développement plus profond du sujet.

Par conséquent, la conception de la recherche dépendra de l'élection du chercheur, et la même chose se produira avec les méthodes que vous utilisez enfin.

L'une des conceptions les plus recommandées relie deux méthodes et recherche. Autrement dit, il est considéré comme une approche directe par le biais d'enquêtes, d'entretiens et d'autres outils d'accès direct au problème pour enquêter.

Cette approche est complétée par l'examen des recherches effectuées dans le passé et liées par le sujet, réalisées par des experts reconnus dans le domaine de l'enquête. Dans la section suivante, chacune de ces méthodes sera expliquée soigneusement.

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Méthodes de recherche exploratoire

Il existe deux méthodes principales associées à la recherche exploratoire: la première implique une approche directe du chercheur au problème à développer; Le second implique une approche du problème à travers un travail de troisième partie. Ensuite, nous détaillerons les caractéristiques de chaque variante:

Méthode primaire

Grâce à la méthode principale, le chercheur s'approche directement des éléments liés au sujet à développer. De cette façon, il prend les informations en premier et la collecte, puis l'analyse et vérifie s'il peut poursuivre efficacement l'enquête.

L'un des principaux outils de cette conception est l'observation. Grâce à cela, le chercheur obtient une première notion des caractéristiques du problème de l'étude. Il n'y a pas d'interaction avec le sujet, mais leurs réactions liées au sujet en cours de développement sont observées.

De même, le chercheur peut également utiliser d'autres outils statistiques tels que des enquêtes; Ceux-ci peuvent offrir des informations sur la valeur très rapidement.

Les entretiens avec des sujets liés au problème de recherche peuvent également être programmés, ainsi que Groupes de discussion Avec les acteurs pertinents qui aident à avoir une notion claire du problème.

Méthode secondaire

Grâce à la méthode secondaire, le chercheur obtient l'argumentation de sources qui lui sont externes, telles que des travaux précédents, des livres publiés liés au sujet ou même à des cas d'étude qui développent des problèmes égaux ou liés à.

Parce que ce ne sera pas le chercheur qui recueille les informations de première main, il est important d'être complètement sûr que les données sélectionnées sont plausibles; Les bases d'une enquête exploratoire ne doivent impliquer que des informations vérifiées.

Étapes pour une enquête exploratoire

Établissement du problème de recherche

La première action nécessaire dans le cadre d'une enquête exploratoire est de choisir ce qui sera le sujet qui est destiné à être développé.

Comme dans toute autre recherche, l'idéal est que le problème choisi a un impact sur un groupe donné et dont la solution est nécessaire pour générer des progrès, quelle que soit la portée spécifique.

Cette première adresse du sujet peut être ouverte; En fait, l'une des caractéristiques de la recherche exploratoire est qu'elle aide à délimiter le sujet, donc au début du processus, il peut être large.

Confirmation ou refus du problème

Grâce aux méthodes de recherche susmentionnées, le chercheur doit vérifier si le problème choisi est valide et viable, ou si, au contraire, il doit se concentrer d'un autre point de vue.

Il est important que pendant cette étape, le chercheur recueille autant d'informations que possible, à travers laquelle une première idée des implications et de la portée du problème de recherche peut être faite.

Cette étape sera fondamentale pour le reste du processus, il est décisif de décider ou de ne pas poursuivre l'enquête.

Génération d'une hypothèse

Bref, une enquête exploratoire cherche à générer une hypothèse qui donne lieu au développement d'autres recherches plus profondes.

Une fois que la notion fondamentale liée au problème de recherche choisi a été déterminée et quelles sont les implications, une hypothèse qui se déroule dans les informations collectées peut être créée.

Comme nous l'avons indiqué précédemment, cette hypothèse peut suivre la ligne du problème d'origine, ou vous pouvez augmenter une situation complètement différente pour être étudiée. Le chercheur est celui qui doit prendre cette décision.

Il peut arriver qu'à la fin du processus, une hypothèse ne peut pas être générée, non plus parce que des informations de soutien suffisantes n'ont pas été obtenues ou parce qu'il a été déterminé que le problème de recherche n'a pas la viabilité requise.

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Dans ce cas, la chose appropriée est de soulever un nouveau problème de recherche et de démarrer le processus dès la première étape.

Exemples

Femmes et carrières universitaires scientifiques

Dans une enquête exploratoire dans ce domaine, le problème de recherche peut chercher à répondre à la question: «Y a-t-il un préjudice social qui fait que les femmes choisissent des carrières universitaires scientifiques?".

La recherche devrait inclure des entretiens avec des membres des enseignants des universités les plus remarquables des domaines scientifiques de la région en question, ainsi que des enquêtes auprès de jeunes qui doivent obtenir un diplôme d'études secondaires par le biais de ceux qui sont invités à ce qu'ils veulent étudier à l'université et pourquoi.

Il serait également intéressant de rassembler des jeunes qui ont exprimé leur désir de se spécialiser dans le domaine scientifique et de parler avec eux de leurs principales motivations et attentes.

Enfin, il serait très important d'avoir des entretiens avec des femmes spécialistes dans le domaine des sciences, afin qu'elles parlent en relation avec leurs propres attentes lorsqu'elles ont commencé à étudier, ce qui les intéressait le plus au début des sciences et ce qui était les principaux obstacles trouvés dans le processus.

Toutes ces informations doivent être complétées par des recherches précédemment liées à l'accès que les femmes ont aux études universitaires scientifiques et sur les femmes professionnelles qui font de l'exercice dans ce domaine de la connaissance.

Une fois toutes les informations de base obtenues, il pourrait être défini qu'il s'agit d'un problème de recherche valide et qu'il peut être approfondi grâce à des recherches plus complexes.

Effets des jouets de guerre sur les enfants

Dans ce cas, le problème de recherche pourrait être soulevé de cette manière: "Les jouets qui se réfèrent à la guerre génèrent des comportements violents chez les enfants qui les utilisent".

Pour aborder le sujet, vous pouvez parler avec les psychologues des enfants qui signalent les implications possibles de ce type de jouets chez les nourrissons. Vous pouvez également contacter les fabricants de jouets de trajectoire qui conçoivent ce type d'instruments.

UN Groupe de discussion Avec des enfants d'âges similaires les uns avec les autres et, avec les conseils de psychologues, parlez avec eux par rapport à la façon dont ils conçoivent la violence et s'ils le relient aux jouets liés aux instruments de guerre.

Après avoir collecté les informations, le chercheur pourrait considérer qu'il s'agit d'une ligne de recherche pertinente et viable, de sorte que la question de recherche initiale est corroborée et prend le niveau suivant dans la sphère d'investigation.

Thèmes d'intérêt

Méthode scientifique.

Enquête de base.

Recherche sur le terrain.

La recherche appliquée.

Recherche pure.

Recherche explicative.

Recherche descriptive.

ÉTUDE OBSERVATIONNELLE.

Les références

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  4. Winston, K. "Recherche d'exploration: définition, méthodes et exemple" dans l'étude. Récupéré le 29 novembre 2019 de l'étude: étude.com
  5. «Recherche explorétaire: qu'est-ce que c'est? Et 4 façons de le mettre en œuvre dans votre recherche!”Dans Fluid Surveys University. Récupéré le 29 novembre 2019 de Fluid Surveys University: Fluidsurveys.com
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