Biographie de Gordon Allport et théorie de la personnalité

Biographie de Gordon Allport et théorie de la personnalité

Gordon Allport (1897-1967) était un psychologue américain qui s'est consacré à l'étude de la personnalité. En fait, nous parlons souvent de lui comme l'un des personnages clés du développement de la psychologie de la personnalité.

Je ne suis pas d'accord avec l'école psychanalyste ou l'école comportementale, car je pensais que la première étude de l'être humain d'un niveau très profond et le second l'a fait à un niveau superficiel.

Gordon Allport

Gordon Allport a été reconnu pour son travail dans le domaine de la psychologie de la personnalité, qui a été institué comme une discipline psychologique autonome depuis 1920. Dans son travail, ce psychologue est chargé de souligner l'unique du comportement humain individuel.

Il critique également la théorie de Freud, le comportementalisme radical et toutes les théories de la personnalité basées sur l'observation du comportement animal.

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Naissance et enfance

Gordon Willard Allport est originaire de la ville de Montezuma, dans l'État de l'Indiana aux États-Unis. Il est né le 11 novembre 1897 et est décédé le 9 octobre 1967 à Cambridge, Massachusetts. Allport était le plus jeune de quatre frères. Quand j'avais six ans, ils ont déménagé dans la ville de l'Ohio. Ses parents étaient Nellie Edith et John Edwards Allport, qui était un médecin rural.

Parce que les installations médicales à cette époque étaient inadéquates, son père a transformé sa maison en un hôpital impromptu. Ainsi, Allport a passé votre enfance entre les infirmières et les patients.

Il a été décrit par les biographes comme un garçon rétracté et très dédié à l'étude qui a vécu l'enfance solitaire. Pendant son adolescence, Allport a commencé sa propre entreprise d'impression, tout en travaillant comme journal dans son école au lycée.

En 1915, avec 18 ans, il a obtenu son diplôme au Glenville Institute, étant le deuxième de sa classe. Allport a obtenu une bourse qui l'a emmené à l'Université de Harvard, le même endroit où l'un de ses frères aînés, Floyd Henry Allport, étudiait pour obtenir un doctorat en philosophie avec une spécialité en psychologie.

Sa carrière dans le domaine de la psychologie

Au cours de ses années à Harvard, Allport a étudié avec Hugo Münsterberg et a complètement découvert la psychologie expérimentale de la main de Langfeld. Il a également introduit l'épistémologie et l'histoire de la psychologie avec Holt. À cette époque, il s'est également impliqué dans le service social pour les étudiants étrangers, appartenant au Département d'éthique sociale.

Par la suite, Allport a fourni un service militaire au Student Army Training Corps. En 1922, il était doctorat en psychologie et sa thèse l'a dédiée aux traits de personnalité, le sujet qui serait la base de sa carrière professionnelle.

Après avoir obtenu son diplôme, il a vécu à Berlin, à Hambourg et à Cambridge. Dans ce dernier endroit, il a eu l'occasion d'étudier avec des personnalités comme C. Stumpf, m. Wertheimer, m. Dissoir, e. Jaensch, W. Köhler, H. Werner et W. Arrière. En 1924, il est retourné à l'Université de Harvard, où il a enseigné jusqu'en 1926.

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Premier cours de personnalité

Le premier cours que Allport a suivi à Harvard a été appelé "Personnalité: ses aspects psychologiques et sociaux". C'était peut-être le premier cours sur la psychologie de la personnalité qui a été enseigné aux États-Unis.

Pendant ces années, Allport a épousé Lufkin Gould, qui était psychologue clinicienne. Ils avaient un fils qui est devenu plus tard pédiatre.

Plus tard, Allport a décidé d'enseigner la psychologie sociale et la personnalité au Dartmouth College, une université située dans le New Hampshire, États-Unis. Là, il a passé quatre ans et après cette période, il est retourné une fois de plus à l'Université de Harvard, où il mettrait fin à sa carrière.

Allport était un membre influent et très important de l'Université Harvard entre 1930 et 1967. En 1931, il faisait partie du comité établi par le Département de la sociologie de Harvard. De plus, entre 1937 et 1949, il était rédacteur Journal of Anormal and Social Psychology.

Président de l'APA et d'autres organisations

En 1939, il a été élu président de l'American Psychological Association (APA). Dans cette organisation, Allport était responsable de la section qui traitait des échanges avec à l'étranger.

De ce poste, il a travaillé dur pour obtenir une aide à de nombreux psychologues européens qui ont dû fuir l'Europe pour l'arrivée du nazisme. Allport les a aidés à se réfugier aux États-Unis ou en Amérique du Sud.

Au cours de sa carrière, Allport était président de nombreuses organisations et associations. En 1943, il a été élu président de la Eastern Psychological Association et l'année suivante, il a été président de la Society for the Psychological Study of Social Issues.

Travaux et reconnaissances principales

En 1950, Allport a publié l'une de ses œuvres les plus pertinentes intitulées L'individu et sa religion (L'individu et sa religion). En 1954, il a publié La nature des préjugés (La nature des préjugés), où il parle de son expérience d'avoir travaillé avec des réfugiés pendant la Seconde Guerre mondiale.

En 1955, il a publié un autre livre intitulé Devenir: considérations de base pour la psychologie de la personnalité, qui est devenu l'une de ses œuvres les plus reconnues. En 1963, il a reçu le Gold Medal Award Award de l'American Psychology Association. L'année suivante, il a remporté le prix pour des contributions scientifiques distinguées de l'APA.

Décès

Allport est décédé en 1967 à la suite d'un cancer du poumon. Il avait 70 ans.

Psychologie de la personnalité selon Gordon Allport

Dans le livre Personnalité: une interprétation psychologique, Publié en 1937, Allport a décrit une cinquantaine de significations différentes du terme "personnalité", ainsi que d'autres liés à cela, tels que "Self" ("Oui My-Mo"), "Character" ou "Person".

Pour Allport, la personnalité est une organisation dynamique qui se trouve dans les systèmes psychophysiques de chaque individu, qui détermine leur adaptation à l'environnement. Dans cette définition, le psychologue souligne que la personnalité est différente chez chaque individu.

Pour lui, aucun des modèles théoriques qui avaient été utilisés dans l'étude du comportement humain n'a fourni une base utile pour la compréhension de la personnalité. Allport pensait que l'étude de la personnalité ne pouvait être entreprise que d'un point de vue empirique.

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L'une des motivations des êtres humains a à voir avec la satisfaction des besoins de survie biologique. Ce comportement humain a été défini par Allport comme un fonctionnement opportuniste et, selon lui, se caractérise par sa réactivité, par son orientation vers le passé et par une connotation biologique.

Cependant, Allport pensait que le fonctionnement opportuniste n'était pas très pertinent pour comprendre la plupart des comportements humains. Selon leur point de vue, les comportements humains étaient motivés par quelque chose de différent, qui était plutôt une opération comme forme expressive de soi.

Cette nouvelle idée l'a définie comme sa propre opération ou Proprium. Cette opération, contrairement à l'opportuniste, se caractérise par son activité, pour son orientation vers l'avenir et pour être psychologique.

L'ospium

Pour démontrer que le fonctionnement opportuniste ne joue pas un rôle aussi important dans le développement de la personnalité, Allport s'est concentré sur la définition avec précision de son concept de soi ou de proprium. Pour le décrire, il a travaillé avec deux perspectives: un phénoménologique et un fonctionnel.

Du point de vue phénoménologique, le soi décrit comme quelque chose qui est vécu, c'est-à-dire,. Selon l'expert, le soi est composé de ces aspects de l'expérience que l'être humain perçoit comme essentiel. Dans le cas de la perspective fonctionnelle, le Soi a sept fonctions qui surgissent à certains moments de la vie. Ceux-ci sont:

  • Sensation corporelle (au cours des deux premières années)
  • Propre identité (au cours des deux premières années)
  • Self-Estime (entre deux et quatre ans)
  • Auto-étendue (entre quatre et six ans)
  • Image automatique (entre quatre et six ans)
  • Adaptation rationnelle (entre six et douze ans)
  • Propre effort ou lutte (après douze ans)

Théorie des caractéristiques

Docteur. Gordon W. Allport, Université Harvard. Image: SNL.Non

Selon Allport, l'être humain développe également d'autres caractéristiques qu'il a appelées caractéristiques personnelles ou dispositions personnelles. Le psychologue a défini le trait comme la prédisposition, l'attitude ou la tendance qu'une personne doit répondre d'une certaine manière.

Il s'agit d'un système neuropsychique qui est généralisé et localisé, avec une capacité à convertir de nombreux stimuli en équivalents fonctionnels, tout en démarrant et guide des formes équivalentes de comportement expressif et adaptatif.

Dans le cas d'un comportement expressif, cela a à voir avec le "comment" un tel comportement est effectué. Dans le cas d'un comportement adaptatif, il fait référence au "quoi", c'est-à-dire au contenu.

Cela s'explique avec le fait que plusieurs personnes peuvent effectuer la même activité mais de manière très différente. Le "quoi", par exemple, peut être une conversation et le "comment" est la façon dont il est effectué, qui peut être enthousiaste, complaisant ou agressif. La conversation serait la composante adaptative et les façons de le faire est le composant expressif.

Caractéristiques individuelles et communes

Allport propose dans sa théorie la distinction entre les caractéristiques individuelles et les caractéristiques communes. Les premiers sont les traits qui s'appliquent à un groupe de personnes qui partagent la même culture, une langue ou une origine ethnique. Ces derniers sont les caractéristiques qui forment un ensemble de dispositions personnelles basées sur des expériences individuelles.

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Le psychologue défend le poste que chaque personne a des caractéristiques essentiellement uniques. Une façon de comprendre que les traits sont vraiment uniques est lorsque nous réalisons que personne n'apprend avec la connaissance des autres.

Méthodes idéographiques

Pour vérifier sa théorie, Allport a utilisé ce qu'il a appelé les méthodes idéographiques, qui n'étaient rien d'autre qu'un ensemble de méthodes axées sur l'étude d'un seul individu, soit par des entretiens, une analyse de lettres ou de journaux, entre autres éléments.

Aujourd'hui, cette méthode est connue sous le nom de qualitatif. Malgré cela, Allport reconnaît également l'existence de caractéristiques communes dans toute culture.

Caractéristiques cardinales, centrales et secondaires

L'auteur classe les fonctionnalités individuelles en trois types: cardinal, central et secondaire. Les caractéristiques cardinales sont celles qui dominent et façonnent le comportement de chaque individu.

Ce type de fonctionnalité est ce qui définit pratiquement la vie d'une personne. Pour illustrer cette caractéristique, des personnages historiques généralement spécifiques tels que Juana de Arco (héroïque et sacrifié), Mère Teresa (service religieux) ou le marquis de Sade (sadisme).

Allport garantit également que certaines fonctionnalités sont plus liées au proprium (chacun) que d'autres. Exemple de cela sont les caractéristiques caractéristiques de l'individualité et qui sont déduites avec le comportement du sujet. Ils sont la pierre angulaire de la personnalité.

Lorsqu'il est décrit à une personne, des mots qui se réfèrent à des caractéristiques centrales telles que idiote, timide, sauvage, timide, potins, etc. Selon l'observation d'Allport, la plupart des individus ont entre cinq et dix de ces traits.

Le cas des caractéristiques secondaires est différent. Ce sont ceux qui ne sont pas si évidents parce qu'ils se manifestent dans une moindre mesure. Ils sont également moins importants lors de la définition de la personnalité d'un individu en particulier. Ils ont généralement moins d'influence sur la vie des gens, bien qu'ils soient liés à des goûts et des croyances personnels.

Pour Allport, les individus qui ont bien développé le proprium, en plus d'un riche groupe de dispositions, ont atteint la maturité psychologique. Ce terme a été utilisé par le psychologue pour décrire la santé mentale.

Conclusions théoriques

Gordon Allport, pour décrire la personnalité, met en évidence quatre points essentiels. Premièrement, dans ses postulats, l'accent est mis sur l'individualité pour l'étude de la personnalité. Deuxièmement, le comportement humain est expliqué sous plusieurs angles.

D'un autre côté, au niveau méthodologique, défend la dimension expressive du comportement en tant qu'indicateur de personnalité. Et enfin, réinterprète le concept de lui-même pour interpréter le comportement individuel.