Structure d'une histoire
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- Eva Henry
Quelle est la structure d'une histoire?
La Structure d'une histoire, En plus d'autres genres littéraires, il est composé de trois parties, à savoir: début ou approche (où commence l'histoire), le nœud (où le conflit a lieu) et le résultat (la résolution du conflit).
Dans les histoires, ces trois parties sont généralement bien différenciées, mais le même ordre n'est pas toujours maintenu. Par exemple, l'histoire de "The Three Little Pigs" commence à dire où vit chaque petit cochon, continue avec les événements à chacun et se termine par la résolution entre le loup et les cochons.
Chaque écrivain peut varier l'histoire à leur goût. L'important est de garder les lecteurs en suspense pour profiter de l'histoire.
Dans les histoires des enfants, en règle générale, une structure standard de démarrage, de nœud et de résultat est maintenue.
Structure d'une histoire
1. Introduction, démarrage ou approche
Il est situé au début de l'histoire. Dans l'introduction, l'histoire commence, la scène est élevée et une petite présentation des personnages.
En cela, le temps du récit est spécifié et en même temps met en évidence la position du narrateur concernant l'histoire racontée. L'événement peut être plus approfondi, si l'événement s'est déjà produit, simultanément, s'il raconte en même temps où l'histoire se produit, ou précédemment, si l'événement n'a pas encore eu lieu.
Il convient de préciser que le temps simultané d'une histoire est presque impossible et est utilisé théoriquement, car pour le raconter, il est nécessaire de l'avoir vu.
Dans l'introduction de l'histoire, la perspective est également établie à partir de laquelle l'histoire est liée.
Il peut vous servir: paroles avec analogie (courte et populaire)Dans l'approche de l'histoire, la vitesse ou la durée temporaire est également établie. L'histoire peut être très courte et détaillée, ou, au contraire, cela se produit au fil des ans, et le raconter brièvement.
L'introduction contextualise l'histoire qui sera racontée dans l'histoire, ressentez la base du nœud pour avoir un sens. Il soulève une situation normale qui sera modifiée pour une raison quelconque, établissant ainsi les bases du nœud.
Ici, les personnages et toutes leurs particularités sont présentés, car pendant le nœud, nous n'aurons pas le temps de nous arrêter dans des explications de personnages, car les faits de l'histoire se sont produits.
Une fois l'introduction augmentée et que la situation normale de l'histoire atteint un point de tension, nous allons au nœud de l'histoire.
2. Nouer
C'est la partie centrale de l'histoire, où le conflit de l'histoire se développe. Il découle d'une rupture de l'introduction. Lorsqu'un élément de tension brise l'introduction soulevée, c'est lorsque le nœud d'histoire commence.
Pour compléter la structure de l'histoire, quelque chose modifie la réalité dans l'introduction. Ce point est d'une importance vitale pour qu'un texte soit considéré comme une histoire. Sinon, cela pourrait être un récit plus étendu, comme un roman.
Les faits posés.
Bien qu'il puisse y avoir plus d'un protagoniste, dans les histoires, il n'y en a généralement qu'une seule, et leurs aventures sont racontées tout au long de l'histoire. Dans le nœud, nous marquons le rythme du récit afin que le lecteur divertit et reste intéressé tout au long de l'histoire.
Peut vous servir: Calaveritas littéraire pour les enfants et les enseignantsLe nœud est toujours destiné à la fin ou au résultat. La tension qui rompt l'introduction pose un problème où le protagoniste doit se lancer pleinement dans la situation.
Bien que la présentation des personnages dans l'introduction de l'histoire soit importante, ici, il sera montré quelles pâtes elles sont faites, qui sont vraiment et comment ils agissent.
3. Résultat ou final
Cette partie est quand le conflit est résolu. La fin peut être heureuse ou triste, mais elle doit toujours être une fin fermée. En ce sens, nous parlons d'histoires traditionnelles et d'enfants, car les histoires contemporaines ont d'autres caractéristiques.
Donc, dans l'histoire des enfants et traditionnelles, c'est une caractéristique essentielle, que l'histoire est fermée quand c'est une fin. Vous devez toujours résoudre les doutes que le lecteur a pu considérer.
D'un autre côté, la fin doit être surprenante et inattendue. De sorte qu'une histoire traditionnelle ou enfant est structurée dans une situation initiale qui est compliquée puis résolue.
Dans les histoires des enfants, il n'est pas toujours nécessaire que la fin soit surprenante, mais ils ont une morale.
Les références
- Anderson, n. (2006). Litté sur la littérature des enfants élémentaires: les bases des enseignants et des parents. Allyn et bacon.
- Bauman, R. (1986). Histoire, performance et événement: études contextuelles du récit oral. la presse de l'Universite de Cambridge.
- Curtius, e., Alatorre, m. Et alatorre, à. (1955). Littérature européenne et Moyen Âge latin.