Caractéristiques d'apprentissage de la répétition, avantages, inconvénients

Il Apprentissage de la répétition C'est l'un des mécanismes de base par lesquels les êtres humains peuvent acquérir de nouvelles connaissances et compétences. Il est basé sur le phénomène par lequel, lorsque nous nous exposons encore et encore au même stimulus, nous intérimations jusqu'à ce qu'elle devienne une partie de nous.

Bien qu'à plusieurs reprises, il est possible de les confondre, l'apprentissage de la répétition n'est pas exactement le même que le mémorial. La principale différence est basée sur le fait que le premier a plus à voir avec les connaissances et les compétences procédurales, tandis que la seconde implique généralement d'apprendre des informations pures.

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L'apprentissage de la répétition est l'un des plus utilisés dans l'éducation, à la fois formel et informel. Cependant, bien qu'il soit très utile pour certaines régions, dans d'autres, il produit de très mauvais résultats. Dans cet article, nous verrons ses principales caractéristiques, avantages et inconvénients.

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Caractéristiques

Vous permet d'acquérir différents types de connaissances

L'apprentissage de la répétition est l'un des processus de base à travers lesquels nous pouvons acquérir des connaissances. En fait, c'est un mécanisme psychologique partagé par un grand nombre d'espèces animales. Parce qu'il est apparu bientôt dans notre évolution en tant qu'espèce, c'est l'un des systèmes d'apprentissage les plus généraux qui existent.

Le résultat de cela est que l'apprentissage de la répétition nous permet.

Par exemple, un type d'apprentissage de répétition serait de recevoir une formation pour conduire une voiture; Mais la mémorisation d'une poésie, ou l'internalisation d'un stéréotype en raison de l'exposition. Ils font également partie de cet ensemble. Apprentissage lié au conditionnement classique et opérant.

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Ça passe de conscient à l'inconscient

Généralement, dans un processus d'apprentissage de répétition, la séquence suivante se produit. La personne commence à effectuer une tâche ou à répéter de nouvelles informations consciemment, en concentrant son attention et en utilisant des outils tels que la mémoire de travail et la concentration.

Cependant, peu à petit, les informations qui se répétent ou la capacité qui est pratiquée commence à être absorbée par le subconscient. Avec une exposition suffisante à ce nouveau matériel d'apprentissage, la personne est en mesure de l'internaliser au point qu'il n'a pas besoin de recourir à sa conscience pour l'utiliser.

Ce processus, cependant, n'est pas toujours donné. Parfois, une personne peut être exposée à l'information, à la croyance ou à l'attitude passivement, sans s'en rendre compte. Si cette exposition est suffisante, l'individu peut finir par intérioriser ce matériel d'apprentissage sans faire d'effort.

C'est, en fait, la façon dont les enfants sont censés acquérir des compétences de base que la langue: par une simple exposition passive à leurs parents.

Le degré d'apprentissage varie selon la situation

Parce qu'il englobe une si grande variété de situations et de contenu, l'apprentissage de la répétition ne produit pas toujours les mêmes résultats. Dans certains domaines, en particulier dans ceux dans lesquels le contenu à absorber concerne les données ou les faits, cette méthode d'apprentissage est généralement très superficielle.

Au contraire, l'apprentissage de la répétition est très solide dans les domaines qui ont à voir avec l'acquisition de compétences, de croyances et d'attitudes. Un exemple clair pourrait être le fait d'apprendre à faire du vélo: depuis longtemps qu'une personne va, il continuera à maintenir cette capacité.

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avantage

L'apprentissage des répétitions a plusieurs avantages clairs par rapport à d'autres moyens d'acquérir des connaissances. D'une part, c'est le moyen le plus efficace d'internaliser de nouvelles compétences, à la fois physiques (comme pratiquer un sport ou toucher un instrument) et cognitive (par exemple, résoudre des problèmes mathématiques ou composer des chansons).

D'un autre côté, l'investissement mental nécessaire pour effectuer l'apprentissage des répétitions est bien inférieur à celui requis de d'autres moyens pour acquérir des connaissances. Même très peu d'espèces animales évoluées, comme les insectes ou les amphibiens, sont capables d'apprendre par répétition d'une manière très fondamentale.

En plus de cela, l'apprentissage de la répétition est compté parmi les plus polyvalents, car il permet d'acquérir à la fois des connaissances factuelles (liées aux données et aux faits) en tant que compétences, croyances et attitudes.

Désavantages

Cependant, malgré le fait que l'apprentissage de la répétition peut être très utile dans certains domaines, tout n'est pas des avantages. Cette façon d'acquérir des connaissances présente une série de problèmes, ce qui ne le rend pas aussi efficace pour une situation.

D'une part, lorsque ce qui est destiné, c'est acquérir de nouvelles informations au niveau mémorique, l'apprentissage de la répétition ne produit pas de très bons résultats. Bien qu'il soit possible de se souvenir des données pures simplement en les répétant, ils oublient généralement facilement et il n'est pas facile de les relier à d'autres idées existantes auparavant.

En plus de cela, l'apprentissage de la répétition peut également produire des problèmes lorsque des informations nocives. Un exemple de cela pourrait être celui d'un enfant que ses parents et ses enseignants le répétent constamment que c'est «mauvais», jusqu'à ce qu'il finisse par intérioriser ce message et développe une faible estime de soi.

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Lorsque quelque chose comme ça se produit, déterrer les croyances inconscientes qui ont été internalisées grâce à un processus d'apprentissage de répétition peuvent être très compliquées et nécessitent beaucoup d'efforts et de temps de la part de la personne.

Exemples

L'apprentissage de la répétition couvre de nombreux domaines et types de connaissances différents. Voici quelques exemples de situations dans lesquelles ce processus se produit.

- Une personne qui apprend à écrire par machine doit d'abord accorder une attention consciente à la position des clés. Cependant, au fil du temps, il est capable de les appuyer correctement sans penser à ce que vous faites.

- Un joueur de tennis, après de nombreuses heures d'entraînement et a joué à des jeux, sait comment il doit prendre la raquette et frapper le ballon sans avoir à y réfléchir.

- Un étudiant, après plusieurs tentatives, peut intérioriser le processus nécessaire pour résoudre les équations de deuxième degrés et la réaliser sans réfléchir.

Les références

1. "Apprentissage répétitif" dans: Gúia. Récupéré sur: 19 avril 2019 du guide: éducation.Laguia2000.com.
2. "La raison de la répétition: comment la répétition nous aide à apprendre" dans: Medium. Récupéré sur: 19 avril 2019 de Medium: Medium.com.
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