Environnement de protection

Environnement de protection
Un environnement protecteur est l'espace où les enfants et les adolescents, et les gens en général, se sentent en sécurité et peuvent se développer pleinement

Qu'est-ce qu'un environnement protecteur?

UN Environnement de protection C'est tout environnement dans lequel une personne trouve de l'affection, des soins, de la protection contre les dangers, la compréhension et le soutien. C'est un espace dans lequel les individus peuvent développer leur plein potentiel. 

Les environnements protecteurs contrastent les environnements dans lesquels les enfants sont soumis à des sanctions physiques, à la négligence de la part de leurs soignants, ou à l'abus de toute nature. Malheureusement, ces situations si négatives sont plus fréquentes que nous ne le pensons et ont un impact très durable sur ceux qui en souffrent.

La création d'un environnement protecteur est l'un des principaux domaines d'intérêt pour la psychologie du développement. De plus, les découvertes dans ce domaine peuvent être appliquées pour améliorer les conditions des enfants et des adolescents dans des espaces tels que la famille, l'école et d'autres espaces éducatifs.

Comment un environnement protecteur est-il généré?

Pour donner un environnement protecteur, il est nécessaire qu'une série d'exigences soit satisfaite. Les plus importants sont l'existence d'un lien de confiance entre l'enfant et le soignant, l'absence de menaces, la liberté d'explorer et de se développer et la satisfaction de leurs besoins.

Lien de confiance

L'un des concepts les plus importants de la psychologie du développement est le lien d'attachement. Selon la théorie, les enfants génèrent un type de relation spéciale avec leur principal soignant. Selon la nature de ce lien, l'enfant connaîtra une série de conséquences tout au long de sa vie.

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Ainsi, le lien d'attachement peut être "sûr", c'est-à-dire que l'enfant apprend qu'il peut compter sur son soignant et se sentir protégé par lui.

Cependant, dans d'autres cas, l'attachement peut être "peu sûr", "anxieux" ou "ambivalent". Tous ces types de liens font que l'enfant se développe sans se faire confiance ou d'autres.

L'un des principaux composants d'un environnement protecteur est l'existence d'un attachement sûr à l'intérieur. Cela peut se produire dans la relation avec le père ou la mère, avec l'un des enseignants, dans le cas de l'école, ou avec toute autre autorité et figure de référence qui existent dans l'environnement spécifique.

Absence de menaces

L'un des comportements les plus nocifs qui puisse être obtenus en ce qui concerne un enfant est de lui montrer, directement ou indirectement, qu'il n'est pas sûr avec nous.

Créer un environnement protecteur va éliminer les comportements tels que la violence ou les menaces pour les petits.

Au lieu de cela, d'autres styles éducatifs moins nocifs peuvent être utilisés et qui se sont également révélés plus efficaces, comme celui connu sous le nom de "faisant autorité".

Liberté d'explorer et de développer

Plusieurs fois, lorsqu'un adulte a un enfant sous sa responsabilité, il essaie d'imposer sa façon de voir le monde et la façon de penser, tout en essayant d'éviter les dangers en cours d'exécution ou de menaces.

Cependant, ce comportement est un ennemi du développement de l'enfant en tant qu'individu complet et capable de s'utiliser.

Un environnement protecteur ne devrait pas supposer que les enfants évitent un problème possible. Au contraire, vous devez vous permettre de faire des erreurs, d'explorer votre environnement et de leur fournir les outils nécessaires pour faire face aux difficultés qui sont sur leur chemin. Tout cela, avec la confiance d'avoir un endroit sûr pour revenir.

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Besoin de satisfaction

Un environnement protecteur doit être en mesure de répondre aux besoins fondamentaux de l'enfant. Cela implique, par exemple, d'avoir les ressources économiques nécessaires pour fournir de la nourriture, de l'eau et du refuge. Mais il comprend également d'autres éléments matériaux moins, bien que tout aussi importants.

Parmi les besoins les moins tangibles d'un environnement protecteur, il y a un soutien social, le développement d'une confiance en soi, la création de habitudes saines et une affection inconditionnelle par la figure de l'autorité.

Types d'environnement protecteur

En théorie, des environnements protecteurs peuvent être développés dans tout contexte dans lequel il existe une figure d'autorité qui répond aux besoins de l'enfant et qui répond aux exigences mentionnées ci-dessus.

Cependant, dans la pratique, ces médias sont donnés avant tout dans deux domaines: dans la famille et à l'école.

Les parents / soignants et les enseignants jouent un rôle fondamental dans les premières années de vie d'un enfant. Selon la façon dont ils se comportent avec lui, comment ils l'éduquent et le type d'environnement qu'ils croient, les petits grandiront pour devenir des gens fonctionnels et heureux, ou, au contraire, ils auront toutes sortes de problèmes.

C'est pourquoi il est si important de sensibiliser entre les parents et les enseignants de ce que les bonnes pratiques éducatives sont considérées et quelles actions ou attitudes peuvent nuire aux petits dans cette période vulnérable de leur vie.

Exemples d'environnement protecteur

Lorsqu'un environnement protecteur est donné, les enfants montrent une série de comportements très spécifiques qui ne se produisent pas dans d'autres environnements. Certains des plus reconnaissables sont les suivants:

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- Le petit garçon essaie de rester près de sa figure de référence et se sent plus en sécurité quand il est avec lui / elle.

- Commencez le contact avec la figure d'autorité, à la fois physique et émotionnelle,.

- Dans l'environnement protecteur, l'enfant explore davantage son environnement et montre une plus grande curiosité sur ce qui l'entoure.

- Sentez de l'anxiété ou de la méfiance lorsque vous êtes loin de la figure de référence et essayez d'attirer votre attention ou de retourner à vos côtés.

Ces comportements sont un symptôme qu'il a réussi à créer un environnement protecteur réussi. Si les conditions sont maintenues au fil du temps, l'enfant sera beaucoup plus susceptible de devenir sain et heureux, et de devenir un adulte entièrement formé à fonctionner seul.

Les références

  1. L'environnement protecteur: soutien au développement de la protection de l'enfance. Récupéré de Resourcecentre.Sauver les enfants.filet.
  2. Reproduire un environnement protecteur. Récupéré de Buenos Aires.com.