Verbes

Quels sont les verbes?

Les verbes sont ces mots qui indiquent l'action ou l'état dans lequel le sujet d'une phrase est, que ce soit une personne, un animal ou une chose. Ce sont des mots que nous utilisons tout le temps pour indiquer des mouvements et des situations, par exemple: "Il pleut dans la ville", "Je vais manger du pain", "The Dog Bricks".

Les verbes sont constitués d'une racine (la partie du mot qui ne change pas, sauf si c'est un verbe irrégulier) et un licenciement, un suffixe ou une désinaction, qui change en fonction de la conjugaison, de la personne ou du temps. Par exemple: com-e, nous le ferons, com-c-cant.

Caractéristiques des verbos

Terminaison

En espagnol, les verbes sont divisés en trois grands groupes selon leur fin par infinitif: "-ar" (amour, rêve, chanter, étudier), "-r" (manger, boire, avoir, être) et "-ir" ( Dormir, rire, faire frire, mentir). Proportionnellement, en espagnol, il y a un plus grand nombre de verbes se terminant par -ar.

Personne et numéro

Les verbes sont combinés ou refusés par personne et numéro.

• Selon la personne

-Première personne, lorsque l'orateur exerce l'action: j'étudie; nous mangeons.

-Deuxième personne, lorsque l'orateur s'adresse à un interlocuteur: vous lisez; Tu chantes.

-Troisième personne, lorsque l'orateur s'adresse à une personne autre que l'émetteur ou le récepteur: elle veut dormir; Ils vont sur le terrain.

• Selon le numéro

-Singulier, quand l'action est exécutée par une seule personne: moi, toi, il / elle.

-Pluriel, lorsque l'action est exécutée par deux personnes ou plus: nous, nous, ils.

Temps et mode

Les verbes sont combinés selon le temps où l'action ou la situation (présente, passé et future), et l'intention de l'orateur (indicatif, subjonctif et impératif) se produit),.

• Temps

-Présent: l'action a lieu au moment où il est parlé: je veux manger; Ils vivent au Mexique.

-Passé: l'action est déjà passée: j'ai grandi sur le terrain; Il dormait comme un lis; Tu as beaucoup juré.

-Future: l'action n'a pas eu lieu: nous voyagerons en été; Il ira au supermarché; Tu as monte everest.

-Conditionnel: c'est un moment à partir de laquelle une possibilité est déduite: si j'avais de l'argent, j'achèterais un grand sol.

• Mode verbal

Le mode verbal indique l'intention de l'orateur concernant l'action. En espagnol, il y a trois modes: impératif, indicatif et subjonctif.

-Indicatif: actions exprimées et situations objectives: je fais mes devoirs; Manuel nettoie sa chambre; Ils chantent des chansons.

-Subjonctif: c'est le moment où les désirs ou les possibilités sont exprimés: quand j'aurai le temps, je vais partir en vacances; Peut-être que Juan vient ce soir; Si les conditions étaient données, nous ferons la réunion.

-Impératif: Exprimez les ordres ou les prières: Juan, mange votre nourriture!; Lisez ce livre, s'il vous plaît.

Formes verbales ou verbides

En espagnol, il y a trois formes verbuisées ou verbidés: l'infinitif, le participe ("mangé, lu, rit"), et le gérund ("manger, lire, rire"). Ils sont également appelés formes non personnelles du verbe.

-Infinitif, c'est la forme naturelle des verbes (jouer, lire, rire), et parfois ils peuvent fonctionner comme des noms: aimer mes enfants est tout pour moi; J'aime lire.

-Participe, est la forme non personnelle du verbe qui peut fonctionner comme un adjectif. Terminer dans -ado, -Ada dans les verbes en -ar: acheté, jouer, bien-aimé.

Il se termine par -ido, -ida, quand les verbes se terminent par -er e -ir: nourriture, rit, en désaccord, jeu.

-Gerund, est une forme non personnelle du verbe qui peut fonctionner comme un adverbe (est arrivé halètement; il dormait en souriant), mais indique également un moment continu dans l'action: je mange des pommes; Je dors très mal.

Se termine en -ando dans les verbes en -ar et en -ndo, dans les verbes se terminant par -er e -ir.

• Temps verbaux simples et composés

Ce sont des temps verbaux simples tous ceux qui décrivent directement une action ou une situation; Par exemple: Susana étudie la physique, Raúl pêchée dans la rivière, Maria chantera ce soir.

Les temps composés sont les temps qui sont constitués d'un verbe auxiliaire (comme être, être, avoir ou avoir) et un verboide. Par exemple: Susana a étudié la physique, Raúl pêche dans la rivière.

Types de verbes et d'exemples

Régulier et irrégulier

Les verbes réguliers sont ceux qui gardent leur racine la même dans n'importe quelle conjugaison, comme aimer: j'aime, j'aimerai, j'ai adoré. Ces verbes qui changent la racine sont irréguliers lorsqu'ils sont conjugués, comme aller: je vais, tu vas, il était.

• Exemple de verbes réguliers est de marcher, de nager, d'étudier, de lancer, d'ajouter, de multiplier, de manger, de comprendre, de perdre, de vivre, de recevoir, d'insister, d'écrire, d'écrire, d'écrire, d'écrire, d'écrire.
• Exemple de verbes irréguliers, neige, jouer, rêver, mendiant, gagner, pouvoir mettre, se battre, demander, suggérer.

Transitif et intransitif

Les verbes transitifs sont ceux qui ont besoin de la présence d'un objet direct afin que la prière ait du sens. Par exemple: j'étudie la biologie (le complément direct est la biologie, Eh bien, répondez à la question de «quelle étude?»), J'ai vu un film (complément direct: film, qui répond à la question de «qu'ai-je vu?»).

Les verbes intransitifs sont ceux qui ne peuvent pas avoir un complément direct, ou dont la prière peut fonctionner sans avoir besoin d'un objet direct. Par exemple: Ramón se promène dans le parc, Juan va en ville.

Copulatif

Ce sont ces verbes ayant un sens minimum, dont la fonction est de connecter le sujet et le prédicat, et cela peut disparaître sans affecter le sens de la prière. Par exemple: "La maison est sale" et "la maison sale".

Les principaux verbes copulatifs sont «être» et «être», mais ils peuvent également fonctionner comme des copulatifs «semblent», «résultat», «suivent», «continue», etc.: L'incursion a échoué (l'incursion infructueuse), la route semblait sans fin (la route sans fin).

Impersonnel

Les verbes impersonnels, également appelés défauts, sont ceux qui sont combinés à la troisième personne du singulier, ou en tant que verbides, et décrivent presque toujours des phénomènes météorologiques. Par exemple: il pleut sur Madrid, il a neigé dans la chaîne de montagnes, le crépuscule, l'aube.

Les 100 verbes les plus courants

Fini en -ar

Fini en -er

Fini en -ir

Exemples de prières avec des verbes

Les verbes mis en évidence apparaissent dans les listes de verbes précédents.

1. Sandra Ama Mexico.
2. Ils jettent des pierres sur le lac.
3. Gustavo a chanté très bien.
4. Remercions Dieu pour cette bonne journée.
5. Maman lavera les couvertures demain.
6. Tu as coupé les tomates.
7. Nettoyons le salon après les cours.
8. Le sel grillé est terminé.
9. Rebeca est triste.
10. Je rêve des vacances de Noël.
11. Gustavo aime la meringue dominicaine.
12. Dans ce bureau, nous travaillons dur.
13. Ils nous ont beaucoup parlé de ce film.
14. Pablo essaiera d'être présent.
15. Les garçons ont joué au football tous les après-midi.
16. Étudiez-vous l'ingénierie?
17. Nous voyageons pour le plaisir.
18. Carlos et Estefanía se battent à nouveau.
19. Gustavo pensait que tu étais malade.
20. Personne n'a commenté comment le combat était terminé.
21. Ils ont puni tous les garçons de la section.
22. León appelle Ramiro qu'il voulait te parler.
23. Je me suis réveillé prêt et organisé pour la nouvelle journée.
24. Balbino a brûlé avec le four.
25. A neigé toute la nuit.
26. La NASA a lancé une sonde spatiale hier soir.
27. Rien de tel que de marcher dans la forêt.
28. Ramona et Marcela marchent dans la forêt.
29. Les colombes volent parmi les bâtiments.
30. Tu as nagé tous les après-midi.
31. Vous devez à nouveau compter le bétail.
32. Ils regardent le jeu.
33. Gustavo a pris la casquette de Maruja.
34. J'ai été volé dans le stylo dans le salon.
35. Les enfants sautent parmi les buissons.
36. Ils ont sauté la corde pendant la récréation.
37. Écoutez votre grand-père qui sait ce qu'il dit.
38. Natacha a admiré les efforts de son amie pour arriver avant.
39. Ils méride le thé avec du lait et des biscuits.
40. Natalia dessine le paysage marin.
41. René a pleuré tout l'après-midi.
42. Ils ajoutent cinq plus trois.
43. Nous avons soustrait ce que nous payons sur la route.
44. Si nous multiplions les efforts, nous serons invincibles.
45. Pepe a essayé la soupe et n'a pas aimé.
46. Il est la police.
47. J'ai lu le livre de Harari et m'ont laissé penser.
48. Les filles boivent du soda dans la maison.
49. Ramón est né en 2012.
50. Vous verrez le bec après cette courbe.
51. La mangue a beaucoup grandi car nous ne sommes pas.
52. Nous avons beaucoup mangé au petit déjeuner.
53. Les garçons courent derrière le ballon.
54. Nous aurons de la chance si nous trouvons des billets.
55. Je t'aime beaucoup, mon fils.
56. "Cet après-midi plume comme jamais auparavant" (Neruda)
57. Les garçons prendront les jouets dans leur chambre.
58. Nous ferons des crêpes pour le petit déjeuner.
59. Il n'y avait pas de guayabas dans cet arbre.
60. Ils ne comprennent aucune algèbre.
61. "Vous allez surmonter, mais vous ne convaincrez pas" (Miguel de Unamuno)
62. Il a perdu ses clés dans la salle à manger.
63. La blessure fait toujours mal.
64. Mettons l'arbre de Noël.
65. Alba descendra sur la corde à environ vingt mètres.
66. Night Lady fleurit une fois par an.
67. Le toit nous protège de la pluie.
68. Ils défendent leurs idées et vous êtes le vôtre.
69. La journée est apparue nuageuse.
70. Victor ne croyait rien.
71. L'équipe a été marquée plusieurs buts.
72. Ici sent le churrasco.
73. "Live to Live, ça vaut la peine de vivre" (Joan Manuel Serrat).
74. Sommes-nous tout le concert?
75. Abaisser la voix, que le bébé dort déjà.
76. Cyrus est décédé un après-midi d'automne.
77. Je suis vraiment désolé d'être en retard.
78. Elle sourit en écoutant ses paroles.
79. Je ne rie pas parce que ça fait mal.
80. Cortázar a écrit son meilleur roman à Paris.
81. Je ne te mens pas quand je dis que c'est difficile.
82. Vivre ensemble n'est presque jamais facile.
83. Nous allons monter cette pente.
84. Maman a battu les œufs pour faire des bonbons.
85. Combatide avec valeur et courage!
86. Vous discutez avec Elio à chaque fois qu'ils voient.
87. Je m'amuse beaucoup avec ce jeu vidéo.
88. Les Égyptiens ont construit des pyramides et de grands temples.
89. Ma mère souffre beaucoup quand nous sommes en retard.
90. J'ai reçu de nombreux cadeaux ce Noël.
91. Les fruits pourrissent sous la pomme.
92. Ils couvriront les taches avec de la peinture.
93. "Demande et vous sera donné" (Nouveau Testament).
94. Ils n'empêcheront pas l'arrivée des vacances.
95. Marcos suggère de terminer cet exercice après.
96. Ils se sont rein Pablito pour son inconduite.
97. Germán a insisté pour l'appeler.
98. Divise et tu vaincras.
99. Mariela a blessé ses sentiments involontairement.
100. Les oncles et les grands-parents viendront à la réunion.