Noyaux narratifs

Les noyaux narratifs sont les moments importants d'une histoire. Avec licence

Quels sont les noyaux narratifs?

Les noyaux narratifs Ce sont les parties d'un texte narratif essentiel pour la continuité et la cohérence de l'histoire. Ce sont les principales actions, les événements pertinents de l'histoire et que, sans eux, l'œuvre aurait une autre signification et direction.

Chaque récit a un ou plusieurs noyaux narratifs et est facilement identifiable, car, s'ils sont éliminés du récit, qui est raconté ci-dessous serait quelque chose de complètement différent. Si, au contraire, une partie du texte est retirée et ce qui suit maintient la cohérence, nous sommes alors devant un noyau secondaire.

Lorsque nous avons lu une histoire ou vu un film et nous demander de l'avoir, si nous parvenons à nous concentrer sur l'important et à ne pas passer par les branches, nous sélectionnerons inconsciemment les nœuds narratifs pour expliquer le développement de l'intrigue.

La succession de plusieurs noyaux narratifs forme ce qu'on appelle la séquence narrative et ce qui maintient la tension et l'intérêt. Le récit est composé d'une série d'éléments, parmi lesquels les actions, qui sont développées dans un certain temps et un certain espace.

Dans ces actions, il y en a qui forment l'épine dorsale de l'histoire. Ce sont les noyaux narratifs tellement appelés.

Caractéristiques principales des noyaux narratifs

- Ils racontent les principaux faits de l'histoire.

- Ils marquent et permettent les avancées, les virages ou les revers de l'intrigue.

- Sont présents tout au long de la structure narrative.

- Ils présentent une séquence temporelle logique: chacun se produit après le précédent.

- Ils se rapportent les uns aux autres.

- Pour maintenir cette relation, ils ont besoin d'éléments de connexion, tels que: Ensuite, en attendant, car, par conséquent, de sorte que, plus tard, pourtant, etc.

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- Ils établissent une relation de cause à effet, car l'action mentionnée en premier lieu déclenche une autre action ultérieure.

Exemple de noyaux narratifs

Ensuite, une histoire connue de tous est reproduite, où les noyaux narratifs contenus dans la même chose seront mis en évidence.

Le Petit Chaperon Rouge

Il était une fois il y avait une fille nommée Red Riding Hood, puisque sa grand-mère lui a donné un red. Un jour, un petit capuchon rouge l'a envoyée chez sa grand-mère, qui était malade, pour prendre un panier avec du pain, du chocolat, des fruits et des bonbons. Sa mère lui a dit: "Ne vous séparez pas de la manière habituelle et ne parlez pas à des étrangers".

Caperucita chantait en cours de route, coupait des fleurs et faisait des passages de danse quand, soudain, il a rencontré le loup, qui a dit: «Little Throb?". "Chez la maison de ma grand-mère pour apporter du pain, du chocolat, du sucre et des bonbons". "Faisons une carrière! Je vous laisserai le chemin le plus court et moi le plus longtemps pour vous donner un avantage ". Caperucita a accepté, mais elle ne savait pas que le loup l'avait trompée. Le loup est arrivé avant, a mangé la grand-mère, s'est déguisée avec ses vêtements et était allongée sur le lit, des vêtements à son cou avec les couvertures.

Quand le petit rouge?»Dit le loup déguisé en grand-mère. "C'est moi", a déclaré Little Riding Hood. "Passer, passer, niezita". Quand Little Riding Hood a vu sa grand-mère, elle l'a remarquée très rare et a commencé à lui poser des questions. "Grand-père, quels plus grands yeux tu as," dit l'étrange fille. "Ils doivent vous voir mieux". "Grand-père, grand-mère, quelles grandes oreilles tu as". "Ils doivent t'entendre mieux". "Et quel gros nez tu as". "C'est pour sentir mieux". "Et quelle grande bouche tu as". "C'est pour mieux manger!".

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Le loup déguisé en grand-mère s'est levée du lit pour manger la fille aussi.
Le petit capot rouge a commencé à courir dans la pièce et le loup derrière elle. J'étais tellement épuisé en courant et presque sans force pour courir. Le loup était sur le point de l'atteindre lorsque certains chasseurs sont passés près du Hu. Voyant le loup qu'ils lui ont tiré et pris la grand-mère du ventre du loup. So Little Red Riding Hood, après cette peur, n'a pas désobéi à sa mère. Et Colormin Colorado cette histoire est terminée.

Comme on peut l'observer, le noyau narratif de cette histoire traditionnelle est la réunion du petit capot d'équitation et du loup dans la forêt. Cependant, il y a plusieurs moments et actions importants facilement reconnaissables dans l'histoire du capot d'équitation rouge:

1. La fille part pour la maison de sa grand-mère, avant la recommandation de la mère (si la fille ne partait pas, elle n'aurait pas pu rencontrer le loup).

2. La fille est le loup et lui parle, désobéissant aux instructions de la mère (si le loup ne parle pas au petit capot rouge, elle ne découvrirait pas où elle va ou pourrait exécuter son plan).

3. Le loup avance, arrive chez la grand-mère et le mange (si cette action est éliminée, rien qui suit n'aurait de sens).

4. Le loup essaie de manger du caperucita.

5. La fille crie et les chasseurs interviennent, tuant le loup.

D'un autre côté, des actions secondaires sont présentées pour décorer et compléter l'histoire, ou pour décélérer leur résultat.

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Ils sont également appelés catalyse. Ce sont des ressources colorées narrativement, car ils enrichissent le texte et l'histoire, mais ne font pas partie du noyau narratif.

Dans cet exemple, les actions secondaires seraient:

1. Little Riding Hood chantait en cours de route, coupant des fleurs et faisant des pas de danse.

2. Le loup s'est déguisé avec ses vêtements et était allongé sur le lit, des vêtements au cou avec les couvertures.

3. Le petit capot d'équitation rouge était épuisé et presque sans force pour courir.

Dans d'autres histoires traditionnelles, le noyau narratif serait le suivant:

Le vilain petit canard

Mme Pata avait de jolies canetons, sauf une qui est née laide et déchirante. Passage d'hiver, le vilain canard est devenu un beau cygne blanc.

Cendrillon

Une princesse est orpheline et va vivre avec sa belle-mère et ses sœurs, qui sont très mauvaises et la traitent comme un serviteur.

Bien qu'elle ne soit pas invitée à la danse royale, elle parvient à y aller et le prince tombe amoureux d'elle. Après une recherche désespérée pour sa bien-aimée, suivant la trace d'une chaussure oubliée, elle la trouve et l'amuse.

chant de Noël

Scrooge est un homme égoïste et amer qui déteste Noël. Marley apparaît. Le spectre de Noël dernier apparaît.

Le spectre du Noël apparaît. Le spectre du futur Noël apparaît. Scrooge après avoir vu tout ce qu'il vivait et ce qu'il vivra, finit par croire à Noël et devient bon.

Les références

1. Noyaux, catalyse, signes et informateurs. Récupéré du campus.Ort.Édu.ardente.
2. María Candelaria Pagella. Langue 6. Santillana Argentine. Récupéré de issuu.com / santillanaargentina.
3. Genre narratif. Récupéré de Languanalia.Blogspot.com.ardente.