Lecture d'évaluation

Qu'est-ce que la lecture de l'évaluation?

La lecture d'évaluation Il s'agit d'une technique de lecture qui se concentre sur la compréhension et l'analyse des textes. C'est plus que simplement lire un texte; Cela implique d'analyser le contenu et de rechercher un sens. Cela peut signifier identifier des problèmes importants, chercher des idées sous-jacentes ou comprendre l'objectif de l'auteur.

La lecture de valeur est une compétence importante pour les étudiants, car il leur permet d'explorer les textes plus profondément et de manière critique. Cela les aide également à développer leur vocabulaire et à améliorer leurs compétences en lecture en général.

Liste des caractéristiques de lecture caractéristiques

- La caractéristique la plus importante de la lecture d'évaluation est qu'elle se concentre sur le lecteur et non sur le texte. L'objectif est d'aider le lecteur à analyser, interpréter et évaluer le texte.

- À la fin du processus de lecture de l'évaluation, le lecteur doit être en mesure de formuler une opinion sur le sujet du texte.

- Lors de la lecture de valeur, le lecteur essaie non seulement de comprendre la signification littérale du texte, mais aussi d'apprécier sa beauté et sa profondeur.

- Contrairement à la lecture informative, qui se concentre sur les faits objectifs, la lecture d'évaluation est plus subjective.

- Le lecteur doit non seulement être en mesure d'identifier les principales idées et détails du texte, mais aussi pour juger de leur validité, de leur importance et de leur persuasivité.

Importance de la lecture de valeur

Il existe différentes raisons qui expliquent l'importance de ce type de lecture:

- Apprendre à lire évalué est une compétence essentielle pour toute personne intéressée à cultiver la pensée critique.

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- Avoir la capacité d'évaluer les textes lus est essentiel pour prendre des décisions éclairées sur les questions importantes.

- Il nous aide à discerner quelles sources d'informations sont fiables et lesquelles ne le sont pas, et cela nous permet également de mieux comprendre les arguments des autres.

- Grâce à la lecture d'évaluation, les lecteurs apprennent à évaluer la valeur d'un texte et à en extraire des idées clés. Cette capacité est essentielle dans un monde dans lequel il y a de plus en plus d'informations disponibles, et où il est nécessaire de savoir quelles informations sont vraiment utiles et ce qui n'est pas.

Comment une lecture d'évaluation est-elle?

Étape par étape pour faire une lecture d'évaluation:

1. Choisissez un texte qui vous attire ou vous intrigue. Ce peut être des nouvelles, un essai, un roman, etc.
2. Lisez le texte attentif et détenu. Prenez des notes pendant la lecture pour souligner ce que vous pensez être important.
3. Faire un schéma de l'argument texte. Cela vous aidera à avoir une idée générale de ce que le texte est traité et facilitera la lecture.
4. Identifiez quelles idées / concepts clés apparaissent dans le texte et recherchez des informations supplémentaires pour élargir votre compréhension d'eux.
5. Réfléchissez à ce que vous avez lu et à formuler vos propres opinions à ce sujet. Êtes-vous d'accord avec ce que l'auteur dit? Quels aspects du texte vous surprennent?

Autres points:

• Maintenir un esprit ouvert pendant la lecture. Essayez de ne pas juger le texte ou le matériel avant de finir de le lire. Laissez la lecture vous conduire à de nouvelles idées et façons de penser.
• Prenez des notes pendant la lecture pour vous aider à comprendre et à se souvenir du matériel.

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Techniques de lecture d'évaluation

Certaines des techniques de lecture d'évaluation les plus courantes sont:

• Notes marginales: Écrivez des réflexions ou des idées.
• Souligné: Il s'agit de souligner les fragments du texte que nous considérons comme importants ou pertinents, pour faciliter son examen ultérieur.
• Pause de lecture: Arrêtez de lire pour réfléchir à une idée.
• Analyse critique: Le lecteur analyse le texte d'un point de vue critique, analysant les arguments présentés dans le même.
• Comparaison: Le lecteur compare le texte à d'autres œuvres similaires pour évaluer sa qualité et son originalité.
• Relecture: Il consiste à lire le texte plusieurs fois, à avoir une compréhension plus profonde de la même. Il est utile pour les textes denses ou techniques.

Ce que les risques implique de ne pas faire de lecture d'évaluation?

Ne pas faire de lecture d'évaluation peut comporter plusieurs risques:

• Premièrement, cela peut conduire à une prise de décision arbitraire et au manque de considération des conséquences éthiques de ces décisions.
• Deuxièmement, cela peut entraîner une plus grande vulnérabilité aux effets négatifs des informations erronées.
• Troisièmement, vous pouvez limiter la portée des solutions possibles aux problèmes identifiés, car toutes les informations pertinentes ne sont pas prises en compte.

Exemples de lecture évaluative

- Lisez un article sur la peine de mort: le lecteur doit considérer les différentes valeurs en jeu, comme la justice, la vie et la mort.

- Lire un roman sur les relations interraciales: le lecteur doit considérer les valeurs de tolérance et d'acceptation. Vous devez évaluer ce qui est bien ou mal de votre propre point de vue.

- Lire un article sur l'euthanasie: le lecteur doit considérer les valeurs de la vie et de la mort. Vous devez évaluer ce qui est bien ou mal de votre propre point de vue.

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- Un critique littéraire peut évaluer un poème pour déterminer s'il réussit artistiquement.

- Analyse d'un article journalistique: Les étudiants d'une classe ont lu un article journalistique, puis l'analyser de différents points de vue. Ils peuvent évaluer le ton de l'article, la véracité des sources mentionnées, l'impact de l'article sur le lecteur, etc.