Idées secondaires

Idées secondaires

Quelles sont les idées secondaires?

Le idées secondaires, Comme son nom le dit, ce sont les idées qui complètent les principales idées d'un texte. Dans tout le texte, le raisonnement ou l'argument, il y a des idées clés sur lesquelles le discours tourne, ceux qui lui donnent une validité et sont le centre de l'accent.

Dans le même temps, ces idées principales sont renforcées par d'autres, secondaires ou complémentaires appelés, qui fournissent plus d'informations qui ont été données, fournissent des nuances, des détails et élargir ce qui a été décrit en premier.

Les idées secondaires sont articulées autour des principales, elles sont directement liées à eux. Pour leur qualité globale, ils peuvent être supprimés sans perdre des informations remarquables.

Par exemple: «Les éléphants sont des mammifères de l'ordre Proboscidea. Ce sont les plus grands animaux qui marchent actuellement. Lorsque leur poids est né, il est d'environ 118 kilos et peut vivre 50 à 70 ans. Ce sont les animaux qui ont la plus longue période de gestation de tous les autres animaux terrestres: 22 mois ".

Dans ce texte, il y a trois idées principales, à savoir: que les éléphants sont des mammifères, qui sont les plus grands animaux terrestres et qui ont la plus longue période de grossesse. Le reste de ce qui est dit est consommable, ce sont des données qui ne nous donnent que plus d'informations (elles vivent du temps et pèsent à la naissance de plus de 100 kilos).

À proprement parler, bien qu'il s'agisse d'informations précieuses, ce n'est pas nécessaire lorsque nous devons faire un résumé de ce paragraphe. Et précisément, c'est le point crucial de toute analyse textuelle, sachant comment distinguer les points forts et ce qui n'est pas.

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Quelles sont les idées secondaires pour?

Les idées secondaires servent à clarifier les arguments, pour ajouter des descriptions, des données générales, fournir des noms, des dates, des statistiques; Ils définissent, comparez, détaillent, enrichissent le texte.

Voyons un fragment d'un texte critique sur le Quixote, par Miguel de Cervantes (nous mettrons en évidence en jaune les idées principales et en vert le secondaire):

«Don Quijote, El Loco, est fou non seulement parce qu'il a cru à quel point il a lu. Il est également fou parce qu'il croit, en tant que chevalier à pied, que la justice est son devoir et que la justice est possible ».

Ainsi, les idées secondaires fournissent certaines informations, même si ce n'est pas la plus pertinente. Dans un texte, n'importe qui, les idées secondaires aident la lecture parce qu'ils, comme nous l'avons déjà dit, expliquent et illustrent, développent et complètent les informations clés.

Il est important de pouvoir faire la distinction entre les deux, c'est la première étape pour entreprendre tout processus d'analyse textuelle; C'est ce que notre capacité de compréhension de la lecture indique.

Caractéristiques des idées secondaires

Compte tenu du fait que les principales idées sont celles qui contiennent les informations les plus pertinentes, nous avons alors certaines caractéristiques des écoles secondaires:

  • Ils sont moins importants.
  • Ils fournissent des détails qui élargissent les informations fournies dans l'idée principale.
  • Ils remplissent une fonction de renforcement dans le texte.
  • Ils ne sont pas autonomes, c'est-à-dire qu'ils ne travaillent pas pour eux-mêmes, ils dépendent des principales idées à comprendre.
  • Ils sont articulés à l'idée principale, sans laquelle ils ne sont pas valides.
  • En ce sens, ils dérivent de l'idée principale.

Quelle est l'utilisation des idées secondaires de la principale?

Apprendre à reconnaître dans un texte L'idée principale des idées secondaires est essentielle pour comprendre ce qui est lu ou ce qui est entendu. Un bon moyen est d'essayer de répondre à ce que nous avons lu.

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Par exemple, si quelqu'un vous demande de lui dire un film que vous avez vu et que l'autre ne le fait pas, cette personne vous a probablement demandé "De quoi parle le film?". Ceci est la question clé de toute analyse textuelle: qu'est-ce que ce qui est lu?

Ce processus exige que nous allons à ce point et que nous mettons de côté, pour le moment, les milliers de détails qui entourent l'idée principale. Apprenez à reconnaître la communication la plus importante de la communication la moins importante.

Exemples d'idées secondaires

Les idées principales sont soulignées, des idées secondaires mises en évidence en vert.

  • «J'étais jeune et heureux un été, en cinquante-un. Ni avant ni après: cet été. Et c'était peut-être grâce à l'endroit où il vivait, une ville de Granada Rentada, près de la mer mais paysan; à moitié recueilli sur un éperon rocheux, à moitié dispersé à vos pieds »(Argos les aveugles, Bufalino Gesualdo).
  • "Ouvre la porte. Le lit a été fait, comme cela a été fait ce matin-là lorsque Bernard était assis sur elle, et maintenant il a vu la couverture légèrement enfoncée où Bernard avait été. Mais tout le reste de Bernard avait disparu, son sac, le costume sans repasser qu'il avait mis dans le placard. Bernard n'était pas là. Et il n'y avait aucune note nulle part »(Masque Ripley, Patricia Highsmith).
  • "Souhaitez-vous trouver le magicien? Tant de fois que j'avais été suffisant pour moi, passant par la roue de Seine, jusqu'à l'arc qui donne le quai de Conti, et juste la lumière de la cendre et de l'olive pont des arts, marchant parfois d'un endroit à un autre, parfois détenu dans le fer prestile, incliné sur l'eau »(Marelle, Julio Cortazar).
  • "Tango a dansé tout l'après-midi. Les champions de ces jours mémorables étaient Ricardo Güiraldes (sans plus de célébrités que nous, ses amis, nous soupçonnons qu'il devait avoir) et Vicente Madero. Ce dernier était un génie en la matière et je ne pense pas que quiconque ait pu le surmonter "(" Lettre à Alberto Salas ", Victoria Ocampo).
  • «À Caballito, les énormes acacias de Pedro Goyena Street - à mon avis, l'une des plus belles de Buenos Aires - remplissent le trottoir et la rue, pendant un demi-kilomètre, d'une couche jaune vivante, tandis que la transversale du Cort, Du navire Centenera - le premier poète qui a chanté en Argentine - opte, avec une abondance identique, pour le lilas des Jacarandáes »(« Blecking Sticks », Juan José Saer).
  • "C'est ainsi que Ciro est mort, l'homme le plus approprié à régner et le plus digne de gouverner parmi les Perses qui sont arrivés à Ciro l'aîné, selon tous ceux qui semblent le connaître de près" (Anabasie, Jenofonte).
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Les références

  1. Idées principales et secondaires d'un texte (2021). Tiré du concept.de.
  2. Comment identifier les idées principales et secondaires d'un texte (2021). Pris de l'après.com.
  3. Idées principales et idées secondaires (2021). Pris de Scatep.Ipn.mx.
  4. Sujets, idées principales et soutien (2021). Pris de cuesta.Édu.
  5. Quelle est la signification et la définition des idées secondaires (2021). Tiré de dictionaryfinitions.Blogspot.com.