Outils académiques

Nous expliquons quels sont les outils académiques et montrons les exemples des plus utilisés.

Les outils académiques sont le soutien du processus d'apprentissage des étudiants

Quels sont les outils académiques?

Actuellement, il est question d'outils académiques pour désigner des centaines de programmes numériques présents dans les réseaux pour faciliter le travail des enseignants. Cependant, les outils pour les étudiants restent les mêmes années avant la révolution technologique: lire, écrire, résumer, signer, etc.

Les outils académiques sont des instruments de soutien aux étudiants, du matériel et du immatériel, pour avoir une expérience réussie et enrichissante dans le processus d'apprentissage.

En raison de la récente pandémie de coronavirus, des millions d'élèves ont été contraints de réaliser une grande partie du processus éducatif loin des écoles. Des événements comme celui-ci montrent la nécessité pour tous les étudiants d'avoir des outils d'auto-apprentissage.

Exemples d'outils académiques

1. Lecture

La lecture de la compréhension, de la compréhension de ce que vous lisez, reste le principal outil d'apprentissage. La lecture est une habitude que vous pouvez développer en essayant de lire et de comprendre tout ce que vous avez à portée de main, sans vous limiter à des manuels.

Vous pouvez accéder à des livres dans la bibliothèque familiale, à celle de l'école et il est possible qu'il y ait une bibliothèque publique à portée de main. Il y a actuellement la facilité de téléchargement des livres Internet dans des ordinateurs, des tablettes ou des mobiles.

2. L'écriture

L'écriture à la main est toujours l'une des activités d'apprentissage et de vie les plus importantes dans notre processus de nous éduquer. En plus d'aider à mémoriser les informations reçues, stimule les zones du cerveau qui ne sont pas touchées lorsque le clavier ou les boutons téléphoniques sont utilisés.

Prendre des notes Améliorez votre capacité d'apprentissage et rédiger des activités scolaires en dehors des écoles (porter un journal, inventer des histoires ou communiquer par message électronique), en plus d'améliorer votre orthographe, vous entraîne à vous former dans des projets plus complexes, tels que l'élaboration future de la thèse ou des rapports.

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3. Résumé

Le résumé sert à savoir si nous avons compris le sujet étudié et consiste à réduire les connaissances exposées d'un tiers ou plus. Selon le matériel étudié, un résumé peut être d'un seul paragraphe et doit contenir les idées principales.

Une façon de savoir que vous avez compris le texte est de pouvoir le résumer dans vos propres mots.

4. Cartes mentales

Carte mentale sur les cartes mentales

Les cartes mentales sont des moyens de visualiser un sujet ou un sujet en utilisant des dessins, des mots, des lignes d'union et des images qui aident à comprendre ou à mémoriser ce qui est étudié.

La carte mentale, en plus de vous aider à comprendre un sujet, vous aide à la mémoriser et à découvrir quels domaines vous devez renforcer.

5. Schémas

Les schémas vous aident à synthétiser les informations, à les comprendre et à avoir un aperçu ou une vision globale. Les schémas vous aident à hiérarcher et à comprendre les relations entre différents aspects et concepts.

Vous avez probablement des exemples de schémas dans les panneaux d'affichage administratifs de votre école, montrant comment il est structuré (adresse, secrétariat, sections, etc.).

6. Délais

Un calendrier vous permet de commander un ensemble de faits ou d'événements dans un cadre temporel, permettant de voir clairement comment un sujet ou un événement se développe. Pour cela, il est important de connaître la date initiale et finale du sujet étudié et de commander les événements des plus anciens au plus récent.

Les chronologies sont des délais et sont fréquentes et très utiles dans des disciplines telles que l'histoire ou des questions biographiques. Et les horaires peuvent également être considérés comme des délais, qui vous aident à visualiser l'ordre des activités.

7. Outils technologiques

Technologie digitale

Les ordinateurs portables, les tablettes et les téléphones sont devenus des outils fondamentaux du processus éducatif, et il est très probable que ces informations soient reçues par certains de ces appareils.

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Il est important de connaître son fonctionnement et de profiter des installations qu'il propose, qui sont extraordinaires, sans négliger des supports plus traditionnels, mais efficaces, tels que la lecture et l'écriture.

Moyens audiovisuels

Ne négligez pas les technologies plus conventionnelles, telles que les médias audiovisuels (radio et télévision), dans lesquels vous pouvez trouver des canaux éducatifs et documentaires, ou des cours pour apprendre les langues.

Jeux video

Et enfin, mais surtout, pas exclure les possibilités éducatives et créatives de jeux vidéo tels que Minecraft, ou simulators de vol, ou urbanisme, Sim City Type.

8. Connaissance des programmes et applications

Connaître les programmes et les applications, et utiliser rationnellement les réseaux sociaux (tels que WhatsApp, Facebook ou Instagram), ou des plateformes telles que Google, peuvent favoriser votre accès aux informations et aux connaissances.

Dans des moteurs de recherche tels que Google ou Yahoo, vous pouvez accéder aux encyclopédies virtuelles, à type wikipedia ou aux dictionnaires de la Royal Spanish Academy ou de l'Université d'Oxford.

Vous pouvez également explorer des bibliothèques virtuelles telles que le Cervantes Institute, examiner les articles académiques à l'aide d'un moteur de recherche comme Google Scholar (académique), ou apprendre à jouer un instrument à la suite de certains des tutoriels YouTube.

Le contact via les réseaux avec des camarades de classe et des enseignants s'est également révélé extrêmement utile, en particulier pendant la pandémie de coronavirus, qui a également favorisé les classes virtuelles.

9. Outils textuels

Un exemple de l'article de diffusion publié dans un journal numérique

Bien que les encyclopédies, les dictionnaires, les journaux et les revues scientifiques soient plus consultés via Internet que dans leurs supports sur papier, ce sont toujours des outils extrêmement utiles pour résoudre les problèmes et satisfaire la curiosité.

S'il n'y a pas d'encyclopédies et de dictionnaires dans votre maison, il est certain que vous pouvez les consulter dans la bibliothèque de l'école ou dans la bibliothèque publique la plus proche.

Une partie de l'aventure de la recherche d'un terme ou d'un concept dans un dictionnaire ou une encyclopédie papier est que vous finissez fréquemment par lire et apprendre d'autres choses. Ce n'est pas la même chose avec les encyclopédies virtuelles comme Wikipedia, qui vous conduit directement au mot.

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dix. Techniques d'étude

Ce sont des stratégies d'apprentissage qui faciliteront la compréhension et la gestion des informations et des connaissances qu'ils vous offrent tous les jours à l'école. Nous parlons de puces, de critiques, de connaissances pour l'élaboration de la bibliographie, etc.

Les techniques d'étude impliquent également une certaine formation et discipline, comme avoir une heure fixe pour étudier, ou un endroit calme qui vous permet de vous concentrer.

Les techniques d'étude sont soutenues par tous les outils que nous avons mentionnés auparavant: lecture et écriture, écriture de résumés, élaboration de schémas, chronologies et cartes mentales, utilisation d'outils textuels et technologiques, etc.

Thèmes d'intérêt

Guides d'étude

Techniques d'étude

Les références

1. Peña González, J. (2004). Lire et écrire comme outils d'apprentissage. Tiré de waece.org.
2. Muñoz Prieto, M.M., Fragueiro barreiro, m.S, et Ayuso Manso, M.J. (2013). L'importance des réseaux sociaux dans le domaine de l'éducation. Pris de Unirioja.est.
3. Peña González, J. (2013). Le schéma. Une stratégie d'étude et d'apprentissage. Tiré de redcalyc.org.
4. Ortega López, B. (2016). La lecture de la compréhension comme un outil d'apprentissage. Pris de unisant.Édu.mx.
5. Scanner-Marcén, J.F., Soria, m.S. (2018). Styles d'apprentissage et de performance académique: différents outils, différents résultats. Tiré de SCIELO.Isciii.est.