Formation civique et éthique

La formation civique et éthique enseigne à se comporter dans la société et à connaître les lois, les droits et les devoirs des citoyens dans chaque pays

Qu'est-ce que la formation civique et éthique?

La formation civique et éthique Il veut former des citoyens, dans les écoles, avec les valeurs d'une société démocratique, comme la tolérance, l'appréciation de la diversité culturelle, de la connaissance et de la promotion des droits de l'homme, entre autres.

C'est l'une des questions qui composent le programme d'éducation fondamentale et secondaire dans les pays membres de l'Union européenne et en Amérique latine, où il est également connu sous d'autres noms, tels que la formation des citoyens, la formation éthique et citoyenne ou, simplement, citoyenneté ou civique.

Cependant, il existe des différences dans un contenu spécifique à travers lequel le même but est poursuivi.

Par exemple, en Finlande et en Suède, la question de l'homosexualité et des familles avec deux parents du même sexe est touchée, ce qui n'est pas parlé dans l'éducation polonaise. En Norvège, où jusqu'à récemment, il n'y avait pas de séparation entre l'État et l'Église luthérienne, largement majoritaire dans ce pays, la question mélange un contenu éthique et religieux.

Pour leur part, les programmes de formation civique et éthique latino-américaine montrent à l'inculquer à l'élève le désir de lutter contre les inégalités sociales, de promouvoir l'équité et de participer activement à la solution des grands problèmes de chaque pays.

Pourquoi la formation civique et éthique est-elle étudiée?

Les régimes démocratiques se caractérisent par l'octroi de libertés: choix, expression, entrepreneuriat. Cependant, la liberté n'est pas simplement quelque chose qui est accordé, c'est surtout quelque chose qui est exercé et pour ce qui est en difficulté jour après jour.

En donnant une question de formation civique et éthique, l'objectif est de préparer les jeunes à connaître les droits qu'ils ont sous un régime démocratique et les aider à développer une pensée critique qui leur permet de les défendre et de les préserver.

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Le sujet vise à éveiller chez les jeunes l'intérêt pour ce qui se passe à la fois dans leur environnement immédiat et dans le reste du monde; Le désir d'être informé et activement impliqué dans les débats et la recherche de solutions pour les situations dans lesquelles les droits démocratiques et humains d'une société ou d'une minorité sont blessés.

Une formation civique et éthique est également proposée.

Enfin, la matière est également un stimulus pour le reflet éthique de l'ADO une fois rationnel, informé, responsable et avec sensibilité humaine.

Quels sujets sont étudiés dans la formation civique et éthique?

Comme nous l'expliquons au début de l'article, le contenu des programmes de cette matière varie d'un pays à l'autre et est profondément lié par les préoccupations et approches idéologiques qui prédominent dans chaque société.

Cependant, certains contenus de base apparaissent dans la grande majorité des conceptions curriculaires.

Symboles nationaux

Pour exercer consciemment appartenant à une nation ou à une région, il ne suffit pas de reconnaître les symboles nationaux, mais il est nécessaire d'analyser sa signification.

C'est pourquoi dans les premières années de formation civique et éthique, le symbolisme des couleurs du drapeau est enseigné, ainsi que celui d'autres éléments qui y apparaissent, tel est le cas du soleil avec des caractéristiques humaines dans l'enseignement argentin ou Les 50 étoiles de l'Américain. La signification des éléments qui composent les boucliers nationaux ou régionaux est également analysé.

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À ce stade, les écoliers qui mémorisent la lettre de l'hymne national exigent également généralement.

Valeurs démocratiques

Ce qui différencie la démocratie des autres formes de gouvernement? L'un des principaux objectifs de la formation civique et éthique est que les étudiants peuvent répondre à cette question en toute sécurité.

En la matière, il est expliqué quel est le suffrage et la responsabilité qui incombe à chaque citoyen lors du choix de la meilleure option pour leur pays. On parle également de la division des pouvoirs et de sa manière essentielle pour la démocratie que chaque pouvoir reste indépendant, autonome.

Les normes sociales

Connaître les lois et réglementations pour lesquelles une société est gouvernée est essentiel pour devenir un citoyen conscient. Et à la tête du système juridique de chaque pays démocratique se trouve la Constitution.

Ceci est un objet d'étude fréquent en formation civique et éthique. L'importance des constitutions à cette affaire n'est pas tant que ce sont le cadre juridique suprême, auquel le reste des normes et des lois organiques sont subordonnées, mais en eux, vous pouvez voir à quoi ressemble un État lui-même.

Par exemple, en Bolivie, la Constitution établit que l'État est "plurinal", c'est-à-dire formé par les nations autochtones indigènes, ainsi que l'héritage métiseur de la colonisation hispanique.

Au Paraguay, en attendant, la Constitution reconnaît deux langues officielles: l'espagnol et le guaraní, quelque chose de similaire à ce que nous voyons en Espagne avec des autonomies et des langues régionales.

Connaître la Constitution, analyser et réfléchir sur la façon dont la nation se concevrait et l'application de la pensée critique pour déterminer si cette conception se manifeste effectivement dans la réalité ou si elle est restée dans le papier, ce sont des exercices essentiels en une affaire de formation civique et éthique.

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Pourquoi est-il important d'étudier la formation civique et éthique?

Cette question est essentielle pour renforcer les fondements démocratiques d'une société.

Grâce à cela, nous comprenons que la démocratie, bien que sans aucun doute beaucoup plus souhaitable que les régimes gouvernementaux autoritaires dans l'une de ses variantes idéologiques, est un système imparfait, qui nécessite une attitude de surveillance constante, de sens critique, d'informations et de rationalité pour rester dans le temps.

La formation civique et éthique implique de jeunes étudiants ayant les problèmes sociaux et politiques de leur environnement, et éveille en eux une réflexion éthique par rapport à ce que les valeurs devraient être pour lesquelles elles-mêmes et la société dont ils font partie de.

Cela contribue à la formation des meilleurs citoyens et des progrès humains des sociétés de la planète.

Les références

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