Structure de conception méthodologique, comment le faire, exemple

Il Conception méthodologique Il est responsable de la définition de l'organisation des processus à développer dans une enquête, pour la réaliser de manière satisfaisante, en définissant le type de tests et comment les données seront prises et examinées.

La quantité et le type de processus nécessaires dans une conception méthodologique dépendent exclusivement du type de recherche, de thèse ou de projet qui est abordé, ainsi que la portée de celui-ci, sur l'énoncé du problème, sur les objectifs spécifiques et dans cas d'avoir, à partir de l'hypothèse formulée.

Par conséquent, on peut dire que la conception méthodologique répond à la question de savoir comment les recherches seront développées?, Essayer de trouver la solution d'un problème et de vérifier la véracité des hypothèses qui y ont été attirées, si elles ont été soulevées précédemment.

La fidélité et la véracité des résultats finaux obtenus par une étude ou une recherche dépendent, dans une large mesure, de la conception méthodologique qui a été choisie pour la réaliser. C'est pourquoi ils doivent être soigneusement fabriqués.

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Structure de conception méthodologique

La structure d'une conception méthodologique n'est pas la même pour toutes les recherches, projets ou thèses. Les processus qui seront utilisés dépendent, dans la première mesure, du sujet que l'étude traite et de là, sur ce qui a essayé de vérifier et d'analyser.

Ensuite, une liste des processus que l'on peut trouver dans la structure d'une conception méthodologique est décrite:

Type et approche de recherche

La elección del tipo de investigación, y del enfoque que se le va a dar a la misma, es una de las partes fundamentales de la estructura de un diseño metodológico, y es por donde se comienza a darle forma a los procedimientos que se desarrollarán en l'investigation.

C'est la première étape qu'un chercheur doit prendre lors de la conception de la façon dont l'étude réalisera, et en fonction des caractéristiques du problème que vous devez étudier, comme l'approche du problème ou les hypothèses soulevées, entre autres, il faudra des décisions sur quel type et quelle approche de recherche sont nécessaires pour y faire face.

Les principaux types de recherche sont les suivants:

• Expérimental
• Descriptif
• Film documentaire
• Explicatif
• Corrélationnel
• Exploratoire

Quant à l'approche de la recherche, il existe deux types:

• L'approche qualitative: données qui se réfèrent à la qualité de l'événement, qui ne peut être quantifiée.
• Approche quantitative: valeurs numériques qui peuvent être quantifiées.

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Sources de recherche ou informations

Selon le type et l'approche qui a été adopté pour mener des recherches, une thèse ou un projet, la nécessité d'utiliser des recherches ou des sources d'information peut survenir.

Ces sources sont divisées en deux groupes:

• Le sources primaires: Ce sont ces informations ou données obtenues directement par le chercheur qui réalise l'étude et peut être obtenue en utilisant différentes techniques telles que l'enquête, l'entretien ou l'observation, entre autres.
• Sources secondaires: Ce sont des informations déjà préparées par différents chercheurs, dont des données utiles pour la recherche sont en cours. Ces informations peuvent être trouvées dans des livres, des documents ou des pages Web, entre autres.

Techniques de collecte et d'analyse d'informations

Les techniques de collecte et d'analyse d'informations se réfèrent à la voie ou à la méthode à utiliser pour obtenir les données nécessaires pour réaliser l'étude et comment elles seront analysées.

Les principales techniques de collecte d'informations sont les suivantes:

• Expériences
• Enquête
• Entretien
• Observation
• Séances de groupe
• Documents

En ce qui concerne l'analyse des informations, les données recueillies sur un ordinateur sont actuellement saisies, et grâce à l'utilisation d'un programme spécialisé, les informations collectées sont analysées.

Population et échantillons

Dans le cas où l'enquête est menée sur un certain type de population en particulier, il est nécessaire de recourir à l'identification de celui-ci, délimitant ainsi la portée de l'étude. C'est-à-dire sur quel groupe de personnes, d'animaux ou d'objets, entre autres, l'étude sera réalisée.

De plus, si la population est d'une taille si grande que la collecte d'informations le rend impossible, les échantillons sont sélectionnés, qui doivent représenter la population, afin d'obtenir les données nécessaires pour l'enquête.

Pour la sélection des échantillons, deux types de techniques différents peuvent être appliqués, le probabiliste, à travers lequel la sélection des échantillons est fabriquée au hasard. Ou le non-prorobabilistique, où le chercheur sélectionne les échantillons de commodité.

Procédure

L'étape de la procédure est toujours dans une conception méthodologique, quel que soit le type et l'approche de la recherche.

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Dans la procédure, les phases de l'enquête sont exposées, où chacune de ces phases correspond au développement de chacun des objectifs spécifiques stipulés dans la recherche, la thèse ou le projet.

De plus, chacune des phases doit être bien expliquée, spécifiant les étapes à suivre, les instruments et la méthodologie utilisés, ainsi que la présentation des résultats obtenus, entre autres données.

Comment faire une conception méthodologique?

La préparation d'une conception méthodologique dépend de plusieurs facteurs qui influencent sa structure. Pour cette raison, il n'y a aucun format qui peut être appliqué à toutes les recherches, mais que chaque recherche peut avoir une conception méthodologique unique.

Cependant, dans toutes les conceptions méthodologiques, il est nécessaire de savoir:

• Le type de données qui seront nécessaires. Il existe deux options: 1 données primaires (qui ont obtenu le même chercheur) ou secondaire (qui a obtenu un autre chercheur). Dates de 2-quantitatives (variables qui peuvent être mesurées, telles que le volume de gaz polluants, de taille, de poids, etc.) ou qualitatif (expériences subjectives, interprétations et concepts de compréhension).
• Comment les données seront collectées (pour les entretiens, les expériences, les enquêtes, les sources bibliographiques ...).
• Comment les données seront analysées. Il existe deux façons: l'analyse des données quantitatives (méthodes statistiques et programmes tels que Excel ou SPSS) et une analyse des données qualitatives sont utilisées (la subjectivité du chercheur est utilisée, par exemple décrire les expériences des participants).
• Enfin, la conception est écrite, qui comprend les données précédentes et en général comment la recherche est planifiée.

Exemple étape par étape d'une conception méthodologique

À titre d'exemple, un développement étape par étape d'une conception méthodologique pour un projet sur la pollution de l'environnement est présenté.

Premier pas

En première étape, vous devez sélectionner le type et l'approche qui seront donnés au projet.

Dans ce cas, un type de recherche documentaire informative est choisi avec une approche quantitative.

Deuxième pas

Étant donné que le type de recherche à effectuer est un documentaire informatif, il est nécessaire de rechercher des sources d'information, dans ce cas du type secondaire.

Les sources d'information secondaires auxquelles elles sont utilisées sont des magazines, des livres et des pages Internet spécialisés qui fournissent des informations sur la pollution de l'environnement.

Troisième étape

La troisième étape consiste à sélectionner les techniques utilisées pour la collecte et l'analyse des données nécessaires.

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Dans ce cas, l'examen des documents en tant que technique de collecte sera utilisé, et pour les tables d'analyse sera préparée lorsque les niveaux de pollution de l'environnement sont mis en évidence.

Quatrième étape

Enfin, la procédure est effectuée, où les questions spécifiques du projet sont répondues.

Pour cet exemple, les données obtenues sur la pollution de l'environnement seront présentées en détail.

Exemple de conception méthodologique d'une enquête

L'exemple suivant exprime la conception méthodologique d'une enquête quantitative sur Effets de l'alcoolisme dans la population autochtone en Amérique latine, où le premier ensemble d'objectifs spécifique est le suivant:

• Comparez les statistiques liées à l'alcoolisme entre les pays d'Amérique latine, avec la présence d'une population autochtone.

Conception méthodologique de la recherche «eFectes de l'alcoolisme dans la population autochtone en Amérique latine »

L'examen des données statistiques liées à la consommation d'alcool dans les différents pays d'Amérique latine, classés selon des conditions démographiques, tels que l'âge, le sexe, le statut socioéconomique, entre autres, est proposé. (Le type de données qui sera nécessaire est dite).

De plus, l'examen des données statistiques orientées exclusivement sur la consommation d'alcool dans les populations autochtones et les effets possibles dérivés de ladite consommation est proposée.

Ces données seront tirées des enquêtes anonymes effectuées dans des échantillons de villes plus peuplées en Amérique latine. (On dit comment les données seront prises).

Une fois ces informations augmentées, les résultats obtenus entre les pays d'Amérique latine peuvent être comparés par le biais d'un programme statistique. De cette manière, de nouvelles données seront générées qui permettent de voir quels pays avec le plus grand indice de consommation d'alcool dans la population autochtone d'Amérique latine, pertinente pour déterminer comment cela affecte la réalité sociale et politique des pays dans lesquels ils sont immergés. (On dit comment les données sont analysées).

Les références

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2. Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, M. d. (2014). Méthodologie d'investigation. Récupéré de l'UCA.CA.Croisement
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