Signification de la coexistence démocratique, normes, importance

Signification de la coexistence démocratique, normes, importance

La coexistence démocratique C'est un courant de pensée dont le principe réside dans le respect des individus, quelle que soit leur race, croyance, langue, état social, niveau d'éducation, culture ou idéologie. Par conséquent, la tolérance et la considération de l'égalité doivent prévaloir dans la coexistence démocratique.

Un autre point qui prend en compte est que les droits doivent être respectés car il est souhaité trouver un environnement où les gens peuvent s'exprimer librement et qu'ils peuvent participer à la démocratie du pays où ils sont. Il met également l'accent sur le respect des devoirs et des obligations.

La démocratie est originaire de la Grèce antique

La coexistence démocratique poursuit une vie tolérante dans un système politique démocratique. Cette vision n'a pas à incorporer comme ses propres opinions d'une autre personne, mais de comprendre que vous avez le droit de penser comme vous le pensez, bien que cette façon de penser soit différente de l'approche elle-même.

L'éducation civique est la plate-forme par laquelle la coexistence démocratique peut être étudiée et encouragée, en particulier à un âge précoce. L'intention est que ce type de coexistence devienne un élément familial, afin qu'il puisse être appliqué dans différents contextes par tous les citoyens.

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Signification de la coexistence démocratique

En termes généraux, la coexistence est un terme qui a été utilisé pour la première fois (dans l'histoire espagnole) au début du 20e siècle. Il a été utilisé pour décrire les relations pacifiques et harmonieuses entre chrétiens, musulmans et juifs, malgré les désaccords pendant les siècles qui vivaient dans le pays.

En orthographe anglaise, le mot «coexistence» n'a pas de traduction, donc le mot coexistence est généralement utilisé.

Cependant, les deux termes ne signifient pas le même. La coexistence fait référence à l'ensemble des personnes qui sont dans un espace mais parmi ceux qui ne sont pas des interactions.

C'est pourquoi la coexistence se sauve pour établir des relations interpersonnelles dans lesquelles un partage de dimensions culturelles, sociales, économiques et politiques persiste.

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Dans les années 1990, la coexistence démocratique apparaît comme une branche de l'éducation qui cherche à encourager, des salles de classe, de la tolérance et du respect des différences dans un système démocratique.

La coexistence démocratique cherche à comprendre les différences, à apprécier la pluralité, à promouvoir la compréhension mutuelle, la résolution de problèmes pacifiquement et la participation politique.

Théoriciens principaux de la coexistence démocratique

Lors de l'exploration de la coexistence démocratique, il est possible de répondre aux approches de deux théoriciens: John Dewey et Paulo Freire.

Dans le cas de Dewey, son approche est basée sur l'idée de construire des écoles où la coexistence démocratique est un pilier fondamental, afin de promouvoir la croissance des compétences citoyennes. L'objectif final serait la formation de citoyens critiques.

John Dewey

Un autre point qui se démarque de l'approche Dewey est que la nécessité de générer ces écoles est d'améliorer une société qui avait déjà des caractéristiques démocratiques et libérales, en prenant les États-Unis comme l'exemple principal.

Paulo Freire parvient à coïncider sous certains aspects avec l'auteur susmentionné, car il postule que la coexistence démocratique permettra l'éradication de l'oppression, tout en permettant la création de relations équitables; D'où l'importance de transmettre ce principe des écoles.

Paulo Freire. Source: Slobodan Dimitrov / CC By-S (https: // CreativeCommons.Org / licences / by-sa / 3.0)

Cependant, Freire indique que l'objectif que ce concept doit poursuivre est lié au fait que la coexistence démocratique devrait servir à faire face à ces relations de pouvoir inégales qui sont généralement données en Amérique latine. Autrement dit, il y a une démocratie mais il est nécessaire de le transformer de la racine, et cette racine est des écoles.

Grâce aux théories de Dewey et Freire, les concepts et objectifs poursuivis par la coexistence démocratique ont été un peu plus consolidés.

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Valeurs de coexistence démocratique

Tolérance

Considéré comme un pilier fondamental de la coexistence démocratique, il se réfère à une attitude positive envers les différences. Il consiste à respecter et à apprécier les différences avec les autres.

Dialogue

L'interaction entre les individus et / ou différents groupes aide à former un citoyen intégré qui valorise les droits des autres.

Éducation

Pour la généralisation du concept de coexistence démocratique, il est nécessaire de l'emmener dans les salles de classe à ses différents niveaux d'éducation, pour renforcer les valeurs de paix et d'harmonie.

Équité

Tous les citoyens ont droit aux mêmes opportunités de développement.

Solidarité

C'est un comportement éthique qui sert le soutien des personnes les plus non protégées, afin d'atteindre une plus grande indépendance et liberté.

Légalité

Toutes les personnes sont égales avant la loi.

Problèmes de coexistence démocratique

Le concept de coexistence démocratique cherche que tous les individus vivent et interagissent malgré les différences qui peuvent se présenter les unes avec les autres. Cependant, certains obstacles empêchent la réalisation de cet objectif général.

Discrimination ethnique et racisme

La diversité raciale et ethnique a également conduit à l'apparition de différences entre les couches socio-économiques, sans nommer les conflits générés par le métissage.

De même, la dévaluation des héritages culturels, des langues, des manifestations religieuses et des coutumes est présentée.

Le sexisme

En plus du scénario précédent, la discrimination sexuelle, qui se manifeste également sous la forme d'une perception de la suprématie de l'une sur l'autre.

Normes de coexistence démocratique

Les normes d'une coexistence démocratique recherchent.

Il existe plusieurs types de normes de coexistence démocratique: caractère moral, juridique, religieux, social et juridique. Tous cherchent à promouvoir les valeurs humaines, à refléter le comportement idéal et à indiquer les sanctions qui doivent être exécutées au moment où elles sont violées.

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Les normes de coexistence démocratiques les plus importantes seront détaillées ci-dessous:

- Le respect des droits individuels doit être promu.

- Comme tous les êtres humains sont égaux les uns aux autres, il doit y avoir un traitement égal indépendamment des différences d'origine.

- Personne ne peut être gêné par leur race, leur religion, leur langue, leur idéologie, leur culture, leur sexe, leur niveau d'éducation ou leur condition sociale.

- Il faut s'occuper de sa propre santé et d'autres.

- Qui viole la loi, doit accepter et faire face aux conséquences de leurs actions.

Pourquoi la coexistence démocratique est-elle importante?

La coexistence démocratique est une approche qui fonctionne basée sur le civisme afin d'atteindre les sociétés équitables et libres.

La conscience de la diversité de la culture, des fluctuations sociales et de la fusion des identités, sera la principale composante qui sera utilisée pour les nations et les peuples tolérants et avec des structures durables.

Grâce à la promotion des relations affectueuses, solidaires, sûres et tolérantes entre les membres et les groupes des communautés, la mise en œuvre de la justice sociale sera possible, ainsi que des pratiques équitables pour générer enfin une culture de paix.

Les références

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