Méthode inductive

Méthode inductive

Quelle est la méthode inductive?

Il méthode inductive C'est une forme de raisonnement pour tirer des conclusions qui commencent du plus spécifique et se rendent aux généralisations et théories plus larges. Il commence par des observations et des mesures spécifiques pour parvenir à des conclusions générales.

La méthode inductive se compose de trois étapes: observation, capture / observer un modèle et développer une théorie. Par exemple, les chiens (observation) sont observés, on voit que tout le monde déplace la queue (modèle), tous les chiens du monde déplacent la queue (théorie). Pour simplifier cet exemple, une seule observation a été proposée, bien qu'en science les observations soient généralement nombreuses.

Dans cette méthode de raisonnement, il est important que les faits examinés soient logiques pour les idées présentées comme ayant une cohérence; Bien qu'il convient de noter que les théories induites peuvent être incomplètes ou erronées, ce qui se passe parce qu'ils se concentrent uniquement sur certains événements et ne couvrent pas toute réalité.

Par exemple, un chercheur pourrait voir les membres d'une équipe de basket-ball, capturer le modèle que tout le monde mesure plus de 2 mètres et atteindre la théorie que les êtres humains mesurent plus de 2 mètres. Dans ce cas, le chercheur se concentre uniquement sur une observation, ce qui conduit à une mauvaise théorie.

Étapes de la méthode inductive

Étapes de la méthode inductive

Lorsque les gens utilisent la méthode inductive, ils ont recours aux étapes suivantes: observation, comparaison des données et après avoir obtenu des résultats logiques, ils élaborent une explication générale.

1. Avis

L'observation est essentielle dans cette méthode

L'observation est l'un des éléments les plus importants lors du démarrage d'une étude inductive, car les gens - au début - sont dédiés à l'examen des faits individuellement afin de collecter les données nécessaires qui les aident à justifier leurs idées.

Par exemple, un étudiant veut analyser quelle est la caractéristique des joueurs de basket-ball et Regarder Quoi:

- Darío joue ce sport et est élevé.

- Maria pratique le basket-ball et est haut.

- Raúl joue dans la position de l'attaquant et est élevé.

Il peut vous servir: la forme de la terre et ses conséquences physiques et astronomiques

À partir de ces informations, l'étudiant se concentrera sur l'étude de chaque cas séparément.

2. Établir des modèles

Une fois les faits observés, les gens se concentrent sur les comparer; c'est-à-dire qu'ils classent les informations qu'ils ont réussi à enregistrer. Ils exposent également l'importance des événements et les lient entre eux. Voir cet exemple:

Après avoir perçu que María, Darío et Raúl jouent au basket, l'élève forme les modèles suivants:

  • Darío ne commence toujours pas, mais joue au basket et est haut.
  • Raúl est un démarreur et est également élevé.
  • Maria ne joue pas constamment; Même ainsi, c'est élevé.
  • Comparaison: Bien que leurs rythmes d'entraînement soient différents, Raúl, María et Darío pratiquent le même sport et sont d'une grande stature. Par conséquent, la plupart des basketteurs sont élevés. C'est lui modèle qui a été observé.

3. Construire une théorie

Dans ce schéma, nous pouvons voir comment des éléments particuliers sont pris (sur le côté gauche) pour créer une généralisation (cercle droit). Ceci est une induction.

Enfin, sur la base des observations faites et du modèle capturé, une théorie continue d'être exposée. Dans l'exemple des joueurs de basket-ball, vous pourriez atteindre le théorie que "tous les basketteurs sont hauts".

De plus, le chercheur ou l'étudiant pourrait détailler la théorie. Une fois qu'il a conclu que les basketteurs sont élevés, le chercheur explique les raisons:

  • Un joueur de basket-ball élevé peut noter plus de points, car il atteint le cerceau plus rapidement et facilement.
  • Un joueur de basket-ball élevé peut mieux bloquer son adversaire, empêchant cet environnement.

Caractéristiques de la méthode inductive

Motive de nouvelles études

Le raisonnement inductif se démarque de motiver les gens à effectuer de nouvelles recherches sur le même sujet, soit pour ajouter du contenu, soit contredire les théories qui ont déjà été exposées. Par conséquent, l'objectif de cette méthode est que les gens apprennent continuellement.

Les conclusions sont probables, mais pas nécessairement certaines

Un aspect fondamental de la méthode inductive est que leurs conclusions peuvent être peu sûres. C'est pourquoi on dit qu'ils sont probables, mais ils n'impliquent pas nécessairement une vérité.

Peut vous servir: trajectoire et déplacement

Cela se produit parce qu'il est possible que des événements particuliers n'aient pas été bien examinés, ce qui causerait des problèmes lors de la composition et de l'établissement des conclusions, car la vérité des faits serait modifiée.

Généraliser à partir d'événements spécifiques

Cette méthode agit comme une sorte de puzzles, où les gens examinent les façons dont les différentes pièces sont dans le but de les rejoindre pour former une figure totale.

Pour cette raison, la pensée inductive commence à partir de faits particuliers pour parvenir à des conclusions générales. Au contraire, dans la méthode déductive, il est basé sur des locaux généraux pour tirer des conclusions spécifiques.

En d'autres termes, avant d'élaborer une approche inductive, les gens évaluent plusieurs événements. L'objectif est que les sujets analysent chaque événement séparément, puis les lient afin de créer une conclusion générale.

Exemples de méthode inductive

1. Bâtiment sans électricité

- Observation 1: Sara a remarqué qu'il n'y avait pas d'électricité dans son département depuis les premières heures.

- Observation 2: Sara a rendu visite à ses voisins au même étage et a constaté qu'ils n'avaient pas non plus d'électricité.

- Modèle: Comme il n'y avait pas de lumière, Sara pensait que le défaut pouvait être sur le principal interrupteur d'énergie.

- Théorie: Sara a dit que l'ensemble du bâtiment était sans électricité.

Suivant cet exemple, on peut établir que l'argument de Sara est inductif, car elle s'est concentrée sur son expérience (événement particulier) et a exploré plusieurs départements dans le but de parvenir à une conclusion spécifique.

2. Théorie sur le macaw rouge

Au cours des dernières années, certains spécialistes ont examiné les aspects caractéristiques des pacaw rouges qui étaient situés dans les jungles du Brésil, de la Bolivie et du Paraguay. Ses observations étaient les suivantes:

- Observation 1: Lorsqu'ils atteignent leur vie adulte, ces oiseaux mesurent entre 70 cm ou 105 cm.

Peut vous servir: recherche longitudinale

- Observation 2: Comment se nourrissent-ils des noix, de la mangue et des baies, ces oiseaux ont des pics résistants.

- Observation 3: Autour de leurs yeux, ils n'ont pas de plumes.

- Modèle: Bien que ces oiseaux soient dans différentes régions, ils se rapportent à vivre dans la nature et à vivre dans des espaces tropicaux, ainsi que leur grande stature, force et silhouette élancée.

- Théorie: ces oiseaux sont les espèces de plus grands macaw; De plus, ils ont l'un des pics les plus forts, car avec eux, ils peuvent casser le bois, la noix de coco et les graines dures.

Comme on peut le voir, les chercheurs sont partis de l'observation de faits ou de caractéristiques particuliers (comme la couleur, la nourriture et la taille des oiseaux) pour établir une théorie et des conclusions générales.

3. Théorie du manque de sommeil

Un groupe de scientifiques a étudié les comportements de certaines personnes qui n'ont pas dormi correctement et ont perçu que:

- Observation 1: Le manque de sommeil génère que les gens ne se nourrissent pas bien.

- Observation 2: Le manque de sommeil fait que les gens réagissent agressivement, oublient facilement et ont des hallucinations.

- Observation 3: Le manque de sommeil fait que les gens ont moins d'énergie pendant la journée, c'est pourquoi ils retardent plus de leurs activités.

- Modèle: En général, le manque de sommeil tente contre la stabilité physique et mentale des personnes.

- Théorie: Dormir peu affecte la santé: les gens perdent la concentration, se sentent faibles et confus, même augmentent le risque d'accident. Par conséquent, le manque de sommeil peut être un problème mondial.

4. Théorie quotidienne sur les prix

La méthode inductive n'est pas seulement utilisée par les chercheurs et les scientifiques; Nous l'utilisons également dans la vie quotidienne. Cela peut être vu dans l'exemple suivant.

María José a observé que:

- Observation 1: Dans leur urbanisation, les marchés étaient très chers.

- Observation 2: Le paiement de la copropriété était très élevé.

- Observation 3: le transport et les pharmacies avaient des prix excessivement élevés.

- Patron: María José considérait que toutes les entreprises et associations de son urbanisation étaient très chères.

- Théorie: María José a conclu qu'elle vivait dans une urbanisation excessivement coûteuse.