Lecture récréative

Nous expliquons ce qu'est la lecture récréative, ses caractéristiques et pourquoi elle est importante. Enfin, nous donnons plusieurs exemples de lecture récréative.

La lecture récréative est ce qui est fait pour le plaisir simple de lire

Qu'est-ce que la lecture récréative?

La lecture récréative C'est la lecture qui est faite avec le but exclusif du plaisir ou du divertissement, pour le seul plaisir de lire. En général, ce type d'activité permet aux lecteurs de vivre différents mondes dans leur imagination. Parmi ses particularités, le fait qu'il s'agit d'un processus créatif, actif et interactif est.

Cette activité couvre un large éventail de genres et de publications, entre fiction et non-fiction. De même, il n'y a aucun problème exclusif pour la lecture récréative. Par exemple, les livres de jardin ou de cuisine sont généralement lus pour collecter des informations, mais ils peuvent également être lus pour le plaisir simplement.

D'un autre côté, lire pour le plaisir n'est plus limité aux médias imprimés. Actuellement, il y a la possibilité d'une lecture en ligne, soit sur un site Web, soit via un lecteur électronique.

Grâce à eux, vous pouvez avoir accès à des textes sans fin, qui incluent, entre autres, des romans, des histoires, des blagues, de la poésie et des pièces.

La lecture récréative a de nombreux avantages; Il a tendance à augmenter le sentiment de réussite, de confiance, d'estime de soi et de conscience de soi. De plus, cela aide à promouvoir l'inclusion et l'empathie. De même, la lecture à des fins récréatives empêche l'ennui, favorise la relaxation et stimule le cerveau.

Caractéristiques de la lecture récréative

• La lecture récréative est également connue sous le nom de lecture indépendante ou de loisirs. Bien qu'il s'agisse d'un acte exercé par sa propre volonté, vous pouvez commencer à la demande d'une autre personne. Cependant, il continue pour un intérêt personnel et dans le seul but d'obtenir l'acte de lecture.
• Il est intimement lié au processus d'éducation et de formation des pays les plus avancés et est utilisé comme complément à la lecture à des fins académiques.
• Il commence officiellement et systématisé à partir des notes initiales, avec des lectures simples et des problèmes attrayants pour attirer l'attention des étudiants, des petits. 
• Une fois l'habitude inculquée, la lecture récréative aide à renforcer d'autres attitudes positives qui aideront l'utilisation des textes académiques. Parmi eux, la capacité de lecture et d'écriture, la compréhension des textes et l'expansion du vocabulaire peuvent être mentionnées.
• La lecture récréative commence généralement dans les premières années de la vie, avant même de commencer l'école. Il est très avantageux d'entourer les enfants avec un climat de lecture. Cela comprend leur donner des livres et lire des histoires et des poèmes avant d'apprendre à lire.  

Peut vous servir: Textes populaires

Importance de la lecture récréative

La recherche a montré que les lecteurs qui lisent avec des raisons récréatives sont plus susceptibles de devenir des lecteurs meilleurs et plus motivés de toutes sortes de textes. Pour leur part, ceux qui ne lisent que pour l'apprentissage ou pour la recherche d'informations, profitez peu des textes qu'ils lisent.

De plus, grâce à cette activité, le lecteur peut se rapporter aux auteurs, aux personnages, aux autres lecteurs et avec lui-même lors de l'exploration et de repenser son identité. Ceci est connu comme le plaisir social de la lecture récréative.

Ce plaisir développe la capacité des lecteurs à découvrir le monde sous d'autres angles et aide à comprendre et à apprécier les autres qui sont loin d'eux dans le temps, l'espace et l'expérience.

Il aide également à établir des mécanismes pour relier, correspondre, assister et aider d'autres personnes différentes à elles.

D'un autre côté, la lecture récréative ou agréable, comme on l'appelle également, favorise les progrès cognitifs et les possibilités sociales. Augmente les niveaux culturels des gens et stimule l'imagination et l'intégrité.

Enfin, et dans un sens plus large, il favorise la coexistence humaine.

Exemples de lecture récréative

Histoires

L'histoire est l'une des lectures récréatives par excellence. Ceci est une brève narration de fiction avec quelques personnages et une intrigue simple. Une grande partie des histoires s'adresse aux lecteurs des enfants. Cependant, il y a des conteurs très importants qui n'ont écrit que pour les lecteurs adultes.

En dehors de sa courte durée, l'histoire utilise intensément la ressource de métaphore, en particulier celles destinées au plus jeune. De même, il n'a pas de chapitres, de pièces ou de sections.

Peut vous servir: discours direct et indirect

Parmi les conteurs les plus importants figurent Anton Tchekhov, Ambrose Bierce, Edgar Allan Poe, Guy de Maupassant, H. P. Lovecraft, Ray Bradbury, Alice Munro, Julio Cortázar, Horacio Quiroga, Jorge Luis Borges, Juan Rulfo, pour n'en nommer que quelques-uns.

Des romans

Le nom roman Cela vient de l'italien et traduit les nouvelles. C'est une œuvre en prose qui raconte les actions totalement ou partiellement fictives. Dans ce type de lecture récréative, des événements intéressants et divertissants sont racontés.

Ils sont divisés en court et long, malgré le fait qu'il n'y a pas de délimitation claire de longueur entre les deux.

Sa principale caractéristique, et la fonctionnalité qui la distingue de l'histoire est sa plus grande longueur. De même, il présente une intrigue plus compliquée et a un plus grand nombre de caractères, mieux développé. De même, les descriptions de sites et de situations sont plus élaborées.

Parmi les célèbres romans européens du XIXe siècle, ils peuvent être cités Les trois Mousquetaires (1844, Alejandro Dumas), Histoire de Noël (1843, Charles Dickens), Orgueil et préjugé (1813, Jane Austen), Voyage au centre de la Terre (1864, juillet Verne), Madame Bovary (1857, Gustave Flaubert) ou La rébellion à la ferme (1945, George Orwell).

Tandis que du côté sud-américain, ils se démarquent Le puit (1939, Juan Carlos Onetti), Les prix (1960, Julio Cortázar), Le tunnel (1948, Ernesto Sábato), Cent années de solitude (1967, Gabriel García Márquez) ou Mlle Barbara (1929, Romulo Gallegos).

Parmi les Américains, Croc Blanc (1906, Jack London), Le gardien entre le seigle (1951, J.D. Sallinger) ou Au revoir aux armes (1929, Ernest Hemingway).

Fables

Les fables appartiennent au bref groupe de lecture récréatif. En eux, les personnages sont généralement des animaux qui parlent ou des objets humanisés. Ils poursuivent un objectif didactique, et à la fin de chacun d'eux, il y a une morale qui contient l'enseignement.

Les fables les plus connues sont celles de l'Ésop.C. Ceux-ci ajoutent jusqu'à 725 au total, et sont essentiellement des histoires allégoriques qui représentent souvent des animaux qui représentent les êtres humains.

Peut vous servir: chronographie

Ces animaux participent à des situations similaires à l'homme (une croyance connue sous le nom d'animisme).

Légendes

Les légendes sont des récits oraux ou écrits qui peuvent être à la fois en vers et en prose. Son nom vient du latin Légende Ce qui traduit "ce qui devrait être lu". Ceux-ci introduisent toujours des éléments imaginatifs qui agrandissent l'image de la situation ou du caractère.

Au début, ils ont été transmis par la tradition orale et destinés à compter les origines des accidents géographiques ou des accidents. Ensuite, ces histoires ont été collectées et écrites.

Les légendes sont fondamentalement des histoires fictives qui se racontent avec une certaine base réelle. Dans certains cas, ils ont été baptisés comme des légendes populaires ou des légendes urbaines.  

Poèmes

La poésie est une ressource inestimable non seulement pour susciter l'intérêt des enfants, mais pour les familiariser avec le langage poétique. Métaphores, rimes, le rythme interne des poèmes suggère d'autres réalités, qui vivent dans l'imagination.

La lecture de poèmes aux enfants est un excellent moyen de les entrer en lecture pour le plaisir et enrichir leur vocabulaire.

Mythes

La mythologie est pleine d'histoires intéressantes, que ce soit greco -roman, celtique, viking, orientaux comme le japonais ou la Chine, ou américain (nord, centre et américain du Sud).

Tous offrent des visions particulières de leurs propres cultures et sont une merveilleuse occasion d'entrer dans les enfants dans des cultures à l'extérieur d'eux, afin qu'ils apprennent et connaissent les différentes visions du monde.

Des bandes dessinées

Aujourd'hui, les bandes dessinées sont l'un des passe-temps préférés des enfants et pas si les enfants, profitant à la fois de la lecture et de la visualisation dans les films de super-héros.

Les références

1. Bibliothèque nationale (S / F). Lecture pour le plaisir - une porte au succès. Tiré de Natlib.Gov.NZ.
2. Conseil du livre néo-zélandais (S / F). Pourquoi la lecture pour le plaisir est importante?. Tiré de Bookcouncil.org.NZ.
3. Clark, C. et Rumbb, k. (2016). Lecture pour le plaisir: un aperçu de la recherche. Tiré des fichiers.Eric.élégant.Gouvernement.