Gnoseology Quelles études, caractéristiques et problèmes

Gnoseology Quelles études, caractéristiques et problèmes

La Gnoseologie soit Théorie de la connaissance C'est une branche de la philosophie qui étudie les connaissances générales. Envisage l'étude de la nature, ainsi que les origines des connaissances. La gnoseologie n'analyse pas seulement un domaine spécifique, mais se concentre sur la façon dont l'homme est capable d'acquérir des connaissances et des conséquences.

Selon les postulats de la gnoseologie, l'être humain utilise une série de sources, ce qui le rapproche de la réalité et de la vérité. Ces sources sont la perception, la représentation, le concept, les jugements, le sens, l'interprétation et la déduction.

Il convient de noter que la gnoseologie ne doit pas être confondue avec l'épistémologie, car ce dernier se concentre en particulier sur l'étude des connaissances scientifiques, l'utilisation des hypothèses et le régiment des lois et principes, contrairement à la gnoseologie, qui se concentre sur l'origine de la connaissance.

Histoire

-Les premières études liées à la gnoseologie sont de la Grèce antique grâce aux dialogues de Teeteto, qui ont proposé une analyse et une classification des études.

-Aristote a également fait une série de contributions sur le sujet, en exposant que les connaissances ont été obtenues empiriquement (ou par les sens). Il a également fait les premières explorations sur la métaphysique.

-Le Moyen Âge a été une période intéressante pour l'étude des connaissances. San Agustín a déclaré que la connaissance a été acquise grâce à l'intervention divine, et Santo Tomás de Aquino a collecté les premiers postulats d'Aristote pour établir la base de la théorie des connaissances; Cela a montré un profond rejet de la vision réaliste et nominaliste.

-Grâce aux progrès réalisés pendant la Renaissance, une série de progrès a été donné aux connaissances grâce à l'invention des instruments qui ont donné une plus grande rigueur à la science et à d'autres études. Cela a également servi de prélude à la modernité.

-Pendant le S. Xvii des personnages comme John Locke et Francis Bacon ont défendu l'empirisme comme principale source de connaissances. Il y a eu un plus grand approfondissement des études du sujet et de leur relation avec l'homme.

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-En 1637 et 1642, René Descartes a publié le Discours de méthode et les Méditations métaphysiques, respectivement, et introduit le doute méthodique comme ressource pour obtenir des connaissances sûres. Merci à lui le courant rationaliste est apparu.

-L'empirisme et le rationalisme sont devenus les courants dominants à l'époque. Immanuel Kant a proposé l'idéalisme transcendantal ainsi appelé, qui indique que l'homme n'était pas une entité passive mais faisait partie d'un processus progressif en termes d'obtention de connaissances.

Kant a établi deux types de connaissances: l'un de caractère a priori, qui est du type qui n'a pas besoin de démonstration car il est universel; et autre a posteriori, qui est celui qui a besoin d'une série d'outils pour vérifier sa validité. À ce stade.

-Dans les S. Xx a manifesté la phénoménologie, un courant de la théorie de la connaissance qui est considéré comme un point médian entre la théorie et l'expérimentation. Tenez compte des aspects plus logiques car cela dépend de l'intuition du scientifique.

-D'un autre côté, dans l'école anglo-saxon (États-Unis, Nouvelle-Zélande, Canada, Royaume-Uni et Australie), un type de courant appelé philosophie analytique, qui sauve l'empirisme et la recherche scientifique a été développée pour comprendre la signification de la réalité.

-En 1963, le paradoxe de Fitch a été introduit, approche du postulat "si toute la vérité pouvait être connue, alors toute vérité serait connue". Cependant, nous devons prendre en compte que le concept de vérité est large et, parfois, subjectif.

Qui étudie?

La gnoseologie se concentre sur l'étude de la nature, de l'origine, de l'obtention et de la relation des connaissances dans l'être humain, sans prendre en compte les domaines d'étude privés.

Autrement dit, il se limite à déterminer comment l'homme est capable de connaître la vérité et la réalité de l'interaction du sujet et de l'objet.

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Selon l'étymologie du mot, cela dérive des termes grecs Gnose, ce qui signifie «pouvoir de savoir»; et Logos qui fait référence à la doctrine ou au raisonnement.

Caractéristiques

-Étudiez les types de connaissances, leur origine et la nature des choses.

-Étudiez la nature des connaissances en général, pas des connaissances particulières, par exemple des mathématiques, de la chimie ou de la biologie.

-Il différencie généralement trois types de connaissances: la vie, la propositionnelle et la pratique.

-Pour la gnoseologie, il existe deux façons d'acquérir des connaissances: la raison et les sens.

-Commence dans la Grèce antique, avec le dialogue platonique Teeteto.

-L'un de ses principaux problèmes est la justification, c'est-à-dire dans quelles circonstances une croyance pourrait être appelée connaissance.

Problèmes de gnoseologie

La gnoseologie considère les différents problèmes de connaissances, qui sont:

Possibilité

Les philosophes remettent en question la possibilité de connaissance de l'objet d'étude.

Origine

Il soulève si les connaissances ont été obtenues par expérience ou raison.

Essence

Il est lié à l'interaction du sujet et de l'objet, tout en demandant laquelle de la véritable importance a.

Justification

Quelle est la différence entre la croyance et les connaissances? Quelque chose serait vrai et une connaissance si vos raisons / justifications sont fiables, valides et fondées. Sinon, ce serait une opinion, une conviction, une croyance ou une foi.

Types de connaissances

En raison des problèmes posés par la gnoseologie, il existe différentes possibilités ou types de connaissances:

Dogmatisme

Suppose que nous pouvons tous acquérir des connaissances sûres et universelles, il n'y a donc pas de connaissances sur les connaissances.

Le réalisme

L'homme peut atteindre la vérité grâce à la réalité. Les erreurs sont considérées comme des faits qui se produisent avec peu de probabilité. "L'être des choses" prédomine ".

Scepticisme

Contrairement au dogmatisme, le scepticisme indique que toutes les connaissances ne sont pas sûres.

Critique

Défendu par Kant, déclare qu'il est possible d'aborder la vérité absolue pendant que nous trouvons des hypothèses provisoires qui, d'une manière ou d'une autre, nous amèneront à l'objectif final. Questions à l'origine des connaissances.

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Empirisme

Les connaissances sont obtenues à partir de l'expérience et ce qui est perçu par les sens. À l'heure actuelle, il est considéré comme l'une des principales branches en termes de processus d'obtention des connaissances.

Rationalisme

Défendé par René Descartes, indique que l'homme est né avec des idées et que la raison en est le moyen d'obtenir la vérité.

Idéalisme

Développé par Immanuel Kant, cette doctrine survient comme une critique du rationalisme et de l'empirisme à défendre le fait que le sujet n'est pas une entité passive mais est également capable d'interagir avec l'objet.

Constructivisme

Le sujet atteint la connaissance de la vérité et la construit à travers les rations après l'interaction avec l'objet.

Les références

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