Géographie humaine Quelles études, histoire, méthodologie

La géographie humaine C'est une branche de la géographie qui est responsable de l'étude et de l'analyse de la relation entre l'homme et l'environnement dans lequel il vit. C'est une science sociale qui observe, recueille des données et se concentre sur la façon dont l'interaction des civilisations avec la nature, a un impact sur leur développement et l'environnement.

La géographie humaine partage des aspects et est très lié aux autres sciences sociales. La démographie, l'architecture, l'urbanisme, la sociologie, l'histoire ou le droit sont considérés comme des sciences auxiliaires.

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Dans la géographie, il existe deux branches très différentes: la géographie régionale et le général. De même, ceux-ci sont subdivisés en géographie physique (en charge de l'étude de la terre) et de la géographie humaine.

La géographie humaine contient également d'autres sciences et branches dans: Géographie politique, économique, populaire, rurale, urbaine, historique, transport et anthropogéographie.

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Brève histoire de la géographie humaine

Par Julia Margaret Cameron - Inconnu, domaine public, (https: // communes.Wikimedia.org / w / index.Php?Curid = 2649065).

Bien que la géographie elle-même ait pour début de la Grèce antique, la géographie humaine comme une science différenciée surgit nouvellement au XIXe siècle. Cela se produit grâce à l'institutionnalisation de la géographie, qui commence à être étudiée dans des universités en allemand, en Angleterre et en France.

Jusqu'au début des années 1800, la géographie était en charge de la simple description des espaces, faisant des journaux de voyage et de cartes. Certains référents avec Alexander von Humboldt ont été la clé du développement de cette science.

Dans son livre Cosmos À partir de 1845, en plus de sa grande valeur scientifique, Von Humboldt a soulevé des idéaux philosophiques. La notion de valeurs personnelles, l'universalité de la connaissance, la liberté, les droits et le respect des cultures, étaient fondamentaux pour la géographie humaine.

Pendant ce temps, la géographie régionale commençait à peine à se développer. La fin de cette discipline était l'étude dont les facteurs ont identifié et différencié les espaces régionaux. C'est ainsi qu'ils ont découvert la valeur de l'interaction humaine pour la modification de l'environnement.

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La géographie régionale a jeté les bases qui nous ont permis de comprendre l'importance du comportement humain, la façon d'exploiter l'écosystème et les moyens d'organisation. En fait, au cours des premières années, la géographie humaine et régionale a été intimement liée.

L'influence de Darwin

Au milieu du siècle au milieu du centre, les idées de la sélection naturelle de Charles Darwin ont influencé toutes les sciences et la géographie humaine ne faisait pas exception. Dans son aube, cette science a été divisée en deux courants:

- Les déterministes: liés au concept de sélection naturelle, ont soutenu que les aspects climatiques et environnementaux ont modifié les activités et même la nature humaine. Ces idées ont donné naissance à «l'académisation» du racisme.

- Les possibilistes: ils soutiennent que la demi-limite les activités humaines, les conditionne, mais pas de manière décisive. De plus, ils pensaient que l'homme pouvait agir et modifier le support.

Les deux idéologies sont restées comme un débat central de la géographie humaine jusqu'à au moins les années 40. Une grande partie des idées de déterminisme ont été rejetées. Cependant, l'importance vitale du climat pour les sociétés a été maintenue.

Méthodologie et concepts d'étude

Par Samantha (Wiki Ed) - Propre travaux, CC par -sa 4.0, (https: // communes.Wikimedia.org / w / index.Php?Curid = 73774754).

Dans la géographie humaine (comme dans bien d'autres), il existe deux principales formes d'analyse: la méthode inductive et la méthode déductive. Chacun a des processus spécifiques et ses propres concepts.

Les deux sont beaucoup plus axés sur les aspects liés à l'étude de facteurs tels que la météo ou le sol. Les variables physiques sont celles qui sont généralement traitées sous ces méthodologies.

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Méthode inductive

La méthode inductive est basée sur l'observation objective des phénomènes qui permettent l'élaboration de lois et de postulats. Il a tendance à généraliser une norme d'un incident ou d'un incident et fournit des conclusions probables. Pour votre étude, il utilise:

- Observation: il peut être directement donné dans le cadre d'une étude sur le terrain, ou indirect à travers des photographies ou des vidéos. L'objectif est de comprendre l'objet pour étudier.

- Description: Une fois l'étape précédente terminée, ici, il est cherché à déterminer et à définir précisément le problème pour étudier dans l'espace.

- Mesure: Dans ce cas, l'analyse est effectuée afin de comprendre l'étendue du problème et le nombre de personnes ou quelle surface affecte.

- Classification: il s'agit de trouver un modèle qui aide à comprendre comment le phénomène à étudier est distribué.

- Explication: Compte tenu de toutes les causes ou solutions possibles, le problème ou le phénomène étudié sont postulés.

Méthode déductive

La méthode déductive effectue le processus opposé, c'est-à-dire que la partie du général à la. Il utilise des lois universelles pré-existantes pour expliquer un fait spécifique. Il sert généralement lorsque les causes d'un certain phénomène n'ont aucune cause apparente. Pour votre étude, il utilise:

- Systematisation: Cette étape préliminaire vise à organiser ce que les méthodes et les concepts à utiliser seront.

- Hypothèse: l'hypothèse principale est générée ici, le postulat.

- Modélisation: Avec des informations théoriques, des modèles de sol sont développés (par exemple), pour être contrasté avec la réalité dans le travail sur le terrain.

- Opérationnalisation: cette instance cherche à établir le plus strict que possible, variables dans des facteurs mesurables.

- Explication: Après avoir comparé le phénomène observé avec la théorie, il est cherché à parvenir à une conclusion qui explique le phénomène.

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Étude qualitative

En plus de ces variables méthodologiques, il existe également une étude qualitative en géographie humaine. L'étude qualitative est utilisée plus que tout dans l'étude des phénomènes plus axés sur le social ou l'action de l'homme. Pour cela, des méthodes telles que:

- Entretiens: ils sont individuels et l'interviewé est posé une série de questions auxquelles sont répondues ouvertement.

- Groupe de discussion: Il s'agit d'un groupe de discussion hétérogène mais représentatif d'une population, qui débat sur une idée proposée par le chercheur.

- Observation participative: le chercheur est impliqué en tant qu'observateur, directement dans un phénomène social.

- Enquêtes: ils ont une gamme massive et ce sont des questions standardisées avec des réponses standardisées.

- Histoire orale: Ce sont des entretiens où des informations historiques ou de valeur sont collectées, par des témoignages directs.

- Carte participative: les participants dessinent ce qui est de savoir si la vision du terrain ou le médium où ils vivent.

- JOURNALS: Le chercheur utilise ce support pour transformer ses idées, perceptions et expériences pendant la recherche.

- Analyse du contenu: il cherche à générer un modèle commun à partir de l'étude du contenu sur un sujet, présent dans des médias tels que la télévision, le cinéma ou la presse.

- Analyse des données qualitatives: les données obtenues dans les méthodes ci-dessus sont collectées et classées, obtenant des conclusions précieuses.

- Consentement: il s'agit d'obtenir une approbation explicite et généralement par écrit, des participants à la recherche.

Les références

1. Université de Séville. (s.F.). Introduction à la géographie humaine comme objet d'étude.
2. Herrera, C. (2002). Géographie humaine, fondamentaux, méthodes et concepts.
3. López Levi, L. (2011). Géographie humaine et sciences sociales. Une relation re -examine.
4. Flowerdew, R., & Martin, D. (2005). Méthodes en géographie humaine. Un guide pour les étudiants qui font un projet de recherche.
5. Méthodes de recherche qualitative en géographie humaine - la Colombie-Britannique dans un contexte mondial. Pris de OpenTextBook.CA