Ethnocide

Indigène au Brésil. Beaucoup de ces peuples ont du mal à maintenir leur identité, leurs coutumes et leurs langues. Avec licence

Qu'est-ce qu'un ethnocide?

UN Ethnocide C'est le processus de destruction de la culture d'un groupe ethnique à travers lequel le droit de promouvoir, de profiter et d'encourager les traditions, ainsi que de développer l'art, les racines et même la langue maternelle d'un peuple. Ce concept a été créé par Robert Jaulin en 1968, qui a dénoncé de telles actions contre les cultures autochtones.

L'ethnocide est un processus dans lequel la culture d'un peuple disparaît radicalement, remplaçant ses croyances et pratiques religieuses, ainsi que des habitudes alimentaires, des vêtements, des symboles et de l'économie.

Cette liquidation culturelle est causée par l'oppression d'un axe dominant dans le but de changer les coutumes autochtones, mettant en œuvre un nouveau modèle social.

Dans un ethnocide, différents types de violences se produisent, comme la dépossession des agressions terrestres, verbales et physiques, l'extermination des groupes ethniques, l'interdiction des langues maternelles dans la vie quotidienne et les emplois imposés.

Ethnocide est toujours arrivé. Les cultures les plus fortes submergent les plus faibles. Cela s'est produit lorsque les Akkadiens ont déplacé les Sumériens, imposant leur langue, lorsque les Romains ont imposé le latin aux autres langues. Ou lorsque le Mexique a dominé la Méso-Amérique et a établi le nahuatl comme la langue franche et a imposé leur religion et leurs coutumes. Ou les Incas, déménageant dans les autres cultures andines.

Exemples d'ethnocide

Ethnocide s'est produit dans diverses régions de la planète, principalement en raison de la conquête des terres et des idéologies radicales. Certains des ethnocides les plus importants seront décrits ci-dessous:

1. Ethnocide en Argentine

Les peuples autochtones ont été systématiquement refusés en Argentine, car la même date de sa fondation en tant que pays. Ils étaient considérés comme des "barbares", "non civilisés", "sauvages", à laquelle vous deviez soumettre ou disparaître. Au cours du XIXe siècle, les terres autochtones ont été usurpées par les propriétaires fonciers et par l'État, pour renforcer les frontières intérieures et extérieures du pays nouveau-né.

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Ainsi, la «campagne du désert», a donc été réalisée, à partir de 1833 et sous le mandat du président Juan Manuel Roca, lorsque l'armée composée de propriétaires fonciers, a combattu les araucanos, les mapuches, les tehuelches, les pampas et le Ranquel, les habitants des campasses et Patagonie.

Non seulement ils ont commis un génocide en exterminant littéralement des peuples entiers, mais leur culture a été effacée, et les survivants ont été imposés par la culture hégémonique, avec leur langue et leurs coutumes.

Aujourd'hui, l'existence d'au moins 1 est calculée.000.000 autochtones en Argentine, beaucoup d'entre eux ne parlent pas leur langue maternelle et ne pratiquent pas leurs coutumes non plus.

2. Ethnocide au Salvador

En 1932, le plus grand massacre s'est produit en Amérique centrale au XXe siècle. Les groupes autochtones du Salvador ont été soumis à une violence, persécutés et cruellement exterminés par des militaires civils dirigés par des propriétaires terriens racistes et autoritaires.

Dans cet ethnocide, ils ont perdu la vie entre 10.000 et 30.000 personnes, avec le soutien de la garde civique. L'armée a exterminé des milliers de personnes, autochtones et paysans pour la plupart, pour avoir soupçonné qu'ils sympathisaient avec le gouvernement.

Parmi les actes de cruauté qu'ils se sont produits, il a souligné qu'ils ont forcé les enfants à assister au meurtre de leurs proches.

Ces actes avaient le but d'obtenir les terres, de saisir leurs actifs et d'exploiter les ressources naturelles d'El Salvador, pour promouvoir de grands projets avec des cultures acquises, en plus de la production et de l'exportation d'agrofluels.

3. Ethnocide en Colombie

Entre 1895 et 1945, la «guerre de Cauchera» existait au sud de la région colombienne amazonienne, à un moment historique de production en plein essor et en caoutchouc.

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L'exploitation en caoutchouc a été dirigée par des sociétés péruviennes du territoire colombien, profitant de leur pouvoir économique et politique pour asservir, maltraiter et tuer Okaina, Miraña, Huitoto et Bora ethniques.

Le conflit Colombo-Peruano avait la focalisation.

Les sociétés impliquées ont imposé un modèle endetté avec les caoutchoucs, selon laquelle des taxes ont été facturées pour avoir vendu les caoutchoucs, en monopolisant le commerce.

Ils ont également asservi les indigènes. On estime que plus de 800.000 Colombiens ont été tués, brûlés et déplacés.

4. Ethnocide en Afrique

En 1880, la bataille pour la domination des terres africaines des puissances européennes Grande-Bretagne, la France, le Portugal, l'Espagne, l'Italie, l'Allemagne et la Belgique ont commencé.

Ils ont entrepris des voyages pour conquérir le continent africain dans le but de dominer et d'obtenir les meilleures terres, riches en or et diamants.

En 1885, le ministre allemand des Affaires étrangères, Bismarck. De plus, l'ordre d'occupation des territoires africains découverts a été donné.

En atteignant le continent, les royaumes d'Europe ont tracé les lignes sur leurs cartes sans tenir compte des tribus indigènes. Les indigènes africains ont été retirés de leur territoire et distribués aux Européens en tant qu'esclaves.

Un bain de sang a rempli toute l'Afrique, et celui qui s'est opposé à la terre et à ses ressources a été exécutée.

De cette façon, les Africains ont passé trente ans sous le domaine des colonies européennes, qui ont imposé de force les coutumes de l'Occident sans respecter aucune tradition africaine.

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Les Africains n'avaient aucun pouvoir sur le continent, à l'exception de l'Éthiopie, qui a réussi à réaliser son indépendance.

5. Ethnocide au Canada

En 1876, les églises ont proposé un nouveau système qui a promulgué un décret contre les peuples autochtones. L'intention était de séparer les enfants autochtones des enfants de ceux qui appartenaient aux églises unies du Canada dans les écoles-internes.

De plus, il y a eu le décret de civilisation progressive, qui a forcé les indigènes à ne parler que l'anglais ou le français.

Ce système leur a interdit de parler leurs langues maternelles et d'exécuter leurs rites religieux. Ils les ont également isolés de leurs racines, car ils étaient dans les écoles de l'Internard.

Ils ont été maltraités physiquement et sexuellement, en maintenant des slogans tels que "Civilizing the Savage", "Saving Souls" ou "Killing the Indian à l'intérieur de l'enfant", imposant leurs lois, valeurs, culture et langue.

Dans cet ethnocide, on estime qu'au moins 3 sont morts.000 enfants autochtones pendant la période académique dans les écoles-internes, et la plus grande cause de décès était due à des maladies inconnues.

Les références

1. Neyooxet grismoring. Comprendre la culture et l'ethnocide de la langue. Récupéré de Cultualsurvival.org.
2. Sita Venkateswar. Pratiques de développement et d'ethnocide colonial. Récupéré des livres.Google.com.