Science

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La science est les connaissances obtenues par observation et expérimentation. Les exemples de science sont la biologie, la chimie, l'astronomie, etc.

Qu'est ce que la science? 

La science C'est tout ce que les connaissances obtenues par l'observation et l'expérimentation systématique et motivée de tout ce qui nous entoure: la nature, la société ou le cosmos. Selon le terme «science», une variété de disciplines qui étudient les phénomènes de l'univers physique sont groupées.

L'univers physique couvre des rochers, des arbres, des animaux, du corps humain, des plantes, du temps, de la vitesse, des minéraux et des substances, aux étoiles, aux planètes, aux galaxies, aux nébuleuses et autres autres phénomènes de l'espace à l'étranger.

Parmi les principales disciplines scientifiques que nous avons: la physique, la chimie, les mathématiques, la biologie, la géologie, l'astronomie, la météo, la spécification, la minéralogie, entre autres.

Les disciplines scientifiques ont une caractéristique commune: leurs déclarations sont basées sur des preuves tangibles et peuvent être prouvées par expérimentation ou observation.

Une connaissance qui n'est pas étayée par des preuves et ne peut être confirmée par une expérience, peut être de type philosophique ou spéculatif, mais n'est pas scientifique.

Caractéristiques de la science

Vos découvertes peuvent être vérifiées

Pour être considéré comme scientifique, les connaissances doivent être étayées par des données, des observations ou des preuves de différents types, et doivent également être confirmées par expérimentation ou observation.

Utilisez la méthode scientifique

Les connaissances scientifiques sont ce qui est obtenu lors de l'application de la méthode scientifique. Cela consiste à observer, poser des questions, douter, expérimenter, tester et tirer des conclusions serrées à la rationalité. Les expériences peuvent toujours être reproduites.

C'est cumulatif

Bien que des découvertes plus récentes puissent laisser des théories ou des hypothèses du passé invalidées, il est normal que chaque nouvelle découverte gonfle l'humanité du patrimoine des connaissances scientifiques.

Une certaine découverte fournit des connaissances de base pour réaliser d'autres découvertes possibles, et ainsi de suite.

Est neutre et objectif

Les connaissances obtenues par le biais de procédures scientifiques sont des objectifs, c'est-à-dire qu'ils n'ont pas été contaminés par les préférences subjectives ou les parties des chercheurs.

Ils sont également neutres, ce qui signifie qu'ils ne dépendent pas des jugements de valeur, des préférences, des sympathies ou de la haine: ils représentent.

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Types de sciences

Officiel

Son modèle sont des formules et des équations mathématiques. Grâce à ceux-ci, le fonctionnement d'un phénomène naturel ou d'une relation constante entre facteurs ou variables peut être décrit.

Mais ces connaissances sont maintenues au niveau abstrait, logique et formel sur papier. Certaines sciences formelles sont les mathématiques, la physique et les statistiques.

Factuel        

Également connues sous le nom de sciences empiriques ou factuelles, ce sont les sciences sur le terrain: ils étudient la composition des roches, le comportement animal, l'anatomie du corps humain, entre autres choses.

Les sciences factuelles travaillent avec les preuves recueillies directement sur le terrain, par des procédures minutieuses qui empêchent la contamination; Et aussi avec expérimentation, bien que dans certains cas, ils peuvent avoir besoin de l'aide de mathématiques.

Les exemples d'entre eux sont la biologie, la botanique, la géologie, la chimie, la spécification, la minéralogie, entre autres.

Appliqué

La science appliquée est la culture de toute branche de la science afin d'appliquer ses résultats à l'un des différents domaines de la vie humaine: santé, transport, industrie, etc. Les produits scientifiques appliqués sont ce que nous connaissons quotidiennement sous le nom de technologie.

Par exemple, sans les découvertes en mathématiques et physiques, ce ne serait pas possible.

D'un autre côté, la biologie et la chimie ont apporté d'innombrables contributions à la médecine, à la fabrication de produits de toilette personnels, aux cosmétiques, entre autres.

Social

Sociétés humaines, leur comportement, leur culture, leur économie, leur relation avec l'environnement. Parmi eux, nous pouvons dire à la sociologie, à la psychologie, à l'économie, à la géographie et à l'anthropologie, entre autres.

Histoire de la science moderne

Comme nous le savons actuellement, la science est originaire du XVI, lorsqu'un groupe de scientifiques courageux a osé remettre en question les connaissances acceptées (basée sur le travail d'Aristote et dans le Bible) et utilisé pour la première fois l'observation et l'expérimentation rigoureuses.

1543

L'astronome polonais Nicolás Copernico (1473-1543) publie le livre De révolutionibus orbium coelestium libri (Les révolutions des sphères célestes), dans lequel il affirme que le soleil, et non la terre, occupe le centre du cosmos.

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Bien que nous puissions actuellement sembler une découverte naïve, à l'époque, c'était un tremblement de terre qui a mis les fondations sur lesquelles la théologie, le pouvoir politique, la vision mondiale et l'univers de tous les hommes communs de ce siècle de ce siècle ont soutenu celui de ce siècle.

1609

Au début du XVIIe siècle, une nouvelle invention a produit une fureur dans la communauté scientifique: le télescope, inventé en Hollande.

En Italie, Galileo Galilei (1564-1642) était l'un des nombreux scientifiques désireux de connaître les secrets du télescope et de peigner les cieux avec leur objectif. Sans pouvoir attendre, il a décidé de construire les siens en fonction des descriptions qu'il avait lues.

Ses conclusions étaient des révolutionnaires. Il a observé des montagnes sur la lune, des taches à la surface du soleil et a été le premier être humain à découvrir que notre galaxie, la Voie lactée, est formée par d'innombrables étoiles.

Aucune des sources d'autorité scientifique et philosophique de l'époque, comme les œuvres d'Aristote ou du Bible, J'ai mentionné quoi que ce soit à ce sujet.

Les observations de Galileo constituaient un coup presque mortel à l'empire de la théologie et de la philosophie spéculative sur les connaissances scientifiques.

Pendant ces mêmes années, Johannes Kepler (1571-1630), un astronome allemand, a découvert que les orbites que les planètes décrivent autour du soleil ne sont pas circulaires mais elliptiques.

1687

Cette année-là, le physique et le mathématicien en anglais Isaac Newton (1643-1727) ont publié son livre Philosophiae Naturalis Principia Mathematica.

Newton a décrit les trois lois du mouvement et le principe de la gravitation universelle. Sa physique pourrait être appliquée avec un succès égal aux corps terrestres et aux corps célestes.

Newton a été la grande autorité de la science moderne occidentale pendant plus de 200 ans, jusqu'à l'arrivée d'Albert Einstein (1879-1955) et de la théorie de la relativité.

Méthode scientifique

Pour obtenir une connaissance qui est de nature scientifique, c'est-à-dire, sur la base des preuves, vérifiables par l'expérimentation et exempte des préjugés subjectifs du chercheur, il est essentiel d'appliquer la méthode scientifique.

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Cela se compose des étapes suivantes.

  1. Identifiez le problème à résoudre.
  2. Formuler le problème avec la plus grande précision possible.
  3. Passez en revue les résultats des enquêtes qui ont déjà fait sur le problème que nous étudions. Localisez dans la bibliothèque et passez en revue les livres et les articles académiques liés à notre thème. Il est très probable que dans ce matériel, nous trouverons des données ou des indices qui nous aident à diriger un travail scientifique.
  4. Construire une première hypothèse qui résout notre problème. Cela doit être une hypothèse qui semble probable, mais la chose la plus sûre est qu'elle est considérablement modifiée dans la mesure où notre recherche progresse.
  5. Preuve de notre hypothèse. Ce premier test ne sera que conceptuel ou théorique, c'est-à-dire: nous contrasterons notre hypothèse avec toutes les connaissances existantes sur la question de la recherche, pour nous assurer qu'il n'y a pas de contradiction entre elles. S'il y a une contradiction, nous devrons repenser notre hypothèse.
  6. Supposons maintenant que notre hypothèse est correcte, et demandons-nous: quelles conséquences leur détachent-ils? Ce qui devrait arriver et ce qui n'est pas? Par exemple: si l'enquête essaie de répondre à la question de savoir si la lumière se déplace plus rapidement que le son, et que notre hypothèse affirme qu'elle le fait efficacement, en conséquence, lors d'une tempête avec le tonnerre et les rayons, ce dernier devrait être observé bien avant Ce tonnerre.
  7. Concevez une expérience qui essaie (maintenant d'une manière factuelle ou empirique) la véracité de notre hypothèse.
  8. Exécutez l'expérience et enregistrez tous ses résultats, à la fois ceux qui confirment notre hypothèse et ceux qui pourraient l'invalider.
  9. Traitez statistiquement les données des résultats.
  10. Réévaluation de l'hypothèse, le contrastant cette fois-ci contre les connaissances auparavant existantes et contre les preuves empiriques récentes.
  11. Si les résultats ne sont pas concluants, concevez et exécutez de nouvelles expériences.
  12. Si les résultats sont concluants, l'hypothèse est acceptée ou rejetée comme fausse.

Les références

  1. Bridgman, P. W. (2004). Science. Encyclopédie McGraw-Hill Concise of Science & Technology.
  2. Élastique, m. (2004). Méthodes scientifiques. Encyclopédie McGraw-Hill Concise of Science & Technology.
  3. Planétarium de la ville de Buenos Aires (S / F). Histoire. Galilée. Tiré du planétarium.Buenos Aires.Gueule.ardente.
  4. (2010). Encyclopédie étudiante de Britannica.
  5. Williams, L. P. (2018). Histoire de la science. Encyclopédie Britannica. Pris de Britannica.com.