Délimitation du problème

Délimitation du problème

Nous vous montrons quelle est la délimitation du problème, comment elle se fait et ses caractéristiques. Enfin, nous vous montrons plusieurs exemples de délimitation des problèmes.

La délimitation du problème est une phase du processus de recherche. Avec licence

Quelle est la délimitation du problème?

La Délimitation du problème C'est la phase du processus de recherche dans lequel ils proposent quels aspects spécifiques de ce problème seront résolus.

Lorsqu'un problème de recherche se pose, Tout d'abord, un thème général est sélectionné, Ensuite, un aspect de ce sujet est sélectionné pour être résolu (approche du problème) et enfin le problème choisi est réduit à des termes concrètes qui permettent de résoudre le problème plus efficacement et pratique pour les chercheurs (délimitation du problème).

La fonction de délimitation du problème est de décrire Dans quel contexte l'enquête sera menée En termes spatiaux et temporels (où cela sera fait, combien de temps cela prendra, quoi ou qui sera les objets d'étude, etc.). Plus le problème est délimité, la recherche sera beaucoup plus efficace.

Bref, la délimitation du problème se compose de passer du problème général aux aspects particuliers dans lequel l'enquête se concentrera.

Caractéristiques de la délimitation des problèmes

- Nécessite l'existence d'un problème: Sans problème clair, il n'y a pas de délimitation. Pour cela, il est nécessaire d'étudier profondément le sujet pour aborder.

- Cela doit être fait après l'approche du problème: D'abord, le sujet à discuter est sélectionné, puis le problème est soulevé et enfin délimiter.

- Passe du général à la: la délimitation spécifie les aspects du problème qui seront traités.

- Décrire le contexte de la recherche: Une bonne délimitation indique les limites du temps, de l'espace et des circonstances entourant l'enquête. 

- Il doit être pris en compte en termes mesurables et vérifiables: semaines, mois, âge, sexe, sexe, localité, région, pays, etc.

- Il est utilisé pour concentrer le problème, pas pour le réduire: La délimitation du problème spécifie le contenu à résoudre, mais l'enquête de ces contenus nécessite une profondeur.

Comment délimiter le problème étape par étape

Pour délimiter le problème, vous devez d'abord être clair sur les aspects décrits ci-dessous. Ensuite, vous pouvez écrire en concaténer les résultats pertinents.

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Le résultat devrait être un ou plusieurs paragraphes qui répondent à des questions fondamentales telles que: ce qui sera étudié? Où l'enquête sera-t-elle effectuée? Durant combien de temps?Qui participera? Quels concepts seront utilisés? Quelles ressources seront nécessaires?

1. Vérifiez le sujet et le problème de recherche (ce qui sera étudié?)

Avant de commencer à délimiter le problème, il est important de revoir la question générale et le problème sélectionné à ce sujet, pour confirmer s'il s'agit effectivement d'un problème d'intérêt pour la société, pour une partie de la population en particulier ou pour vous.

Travailler dans une enquête nécessite du temps et du dévouement, donc l'idéal est de concentrer les efforts sur un problème réel, intéressant, qui peut être étudié et dans lequel vous pouvez travailler.

Par exemple: si le sujet choisi est des réseaux sociaux et que le problème est l'influence des réseaux sociaux dans la communication entre les parents et les enfants, vous pouvez vous demander: ce problème est-il pertinent pour la société? Ce problème est-il réel? Suis-je intéressé à enquêter sur les réseaux sociaux? Ai-je les ressources pour enquêter sur ce problème?

2. Aborde les aspects non publiés de la recherche

Si vous allez travailler sur un problème qui a été traité auparavant, vous pouvez profiter de la délimitation pour résoudre les aspects qui n'ont pas été traités ou qui ne sont pas si courants.

Par exemple, si l'influence des réseaux sociaux sur la communication entre les parents et les enfants adolescents a déjà été abordée auparavant, vous pourriez concentrer vos recherches sur la population d'enfants ou les enfants adultes. Ainsi, vous gardez le problème qui vous intéresse, mais avec une nouvelle approche.

3. Choisissez l'espace géographique de la recherche (où)

Une enquête doit être développée dans un espace donné. Pour délimiter cet aspect, vous pouvez vous demander: où dois-je ou puis-je faire mes recherches? Où est l'objet ou le sujet de mes recherches? Est-ce dans mon centre d'étude, mon travail, dans mon quartier, ma ville ou mon région?

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Par exemple: «Des recherches sur le RRSS et la communication entre les parents et les enfants seront effectuées au Santa Rita Educational Center, dans la ville d'Acarigua, Venezuela."

4. Soulignez le temps de recherche (quand)

Une enquête nécessite du temps, mais doit avoir une limite. Vous devez spécifier combien de temps le prendra et justifier cette période. Seront des jours, des semaines, des mois?

Par exemple: «La recherche sera effectuée pendant trois semaines du mois d'août 2023."

5. Limiter l'univers de recherche (qui participe)

L'univers fait référence à la population qui sera étudiée. Limiter l'univers de recherche est en train de spécifier le nombre d'objets ou de sujets d'études.

Par exemple: «La recherche sera limitée à un univers de 30 familles vivant dans la même maison et dont les enfants sont des adolescents."

6. Déterminer les concepts à utiliser

La délimitation conceptuelle consiste à sélectionner quelles approches théoriques seront utilisées. 

Par exemple: «Le concept de réseaux sociaux compris comme un ensemble hétérogène de médias numériques avec laquelle un individu est socialement lié de manière cohérente avec d'autres sera abordé."

Exemples de délimitation des problèmes

1. Thème: Covid-19

Ce qui sera étudié: Relation entre Covid-19 et l'aggravation des symptômes liés au cycle menstruel.

Qui participera à l'enquête: Femmes de 18 à 40 ans

Où l'enquête sera menée: Hôpital de Rivadavia à Buenos Aires, Argentine.

Lorsque l'enquête sera menée: 2022.

Concepts clés: Covid-19, cycle menstruel, syndrome prémenstruel.

Problème délimité: «Relation entre Covid-19 et l'aggravation des symptômes liés au cycle menstruel chez les femmes de 18 à 40 ans de l'hôpital de la Rivadavie dans la ville de Buenos Aires, en Argentine, au cours de l'année 2022.

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2. Sujet: Pollution de l'environnement

Ce qui sera étudié: Influence de la pollution de l'eau dans l'apparition d'une dermatite atopique.

Qui participera à l'enquête: Enfants de 0 à 6 ans de la communauté PIAROA.

Où l'enquête sera menée: Riberas del Río Orinoco, Amazonas State, Venezuela.

Lorsque l'enquête sera menée: Décembre 2017-mai 2018.

Concepts clés: Pollution de l'eau, dermatite atopique

Problème délimité: «Influence de la pollution de l'eau dans l'apparition d'une dermatite atopique chez les enfants de 0 à 6 ans de la communauté de Piaroa de l'État d'Amazonas, Venezuela, pendant la période pluvieuse de décembre 2017- mai 2018.

3. Sujet: Utilisation de substances illégales

Ce qui sera étudié: Relation entre l'utilisation de substances illégales et l'abandon scolaire.

Qui participera à l'enquête: Les jeunes de 12 à 17 ans

Où l'enquête sera menée: Communauté autonome de Madrid, Espagne.

Lorsque l'enquête sera menée: 2015-2020

Concepts clés: substances illégales, drogues, décrocheur scolaire.

Problème délimité: «Relation entre l'utilisation de substances illégales et l'abandon scolaire chez les jeunes de 12 à 17 ans de la communauté autonome de Madrid, en Espagne, entre 2015 et 2020.

Les références

  1. Balestrini, Mirian (2006). Comment le projet de recherche est réalisé. Consultants associés BL. Caracas, Venezuela.
  2. Chaverri Chávez, Diego (2017): délimitation et justification des problèmes de recherche en sciences sociales. Magazine des sciences sociales Université du Costa Rica, 157. Page 185-193. Obtenu à partir de magazines.Ucr.CA.Croisement
  3. Hernandez Sampieri, R., Fernadez-Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2006). Méthodologie de recherche (4e. élégant.). (Infagon, Ed.). McGraw-Hill Inter-American.Mexico, Mexique.